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新课程课堂教学技能指导与训练 小学音乐
  • 李春艳本册主编 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:9787560258584
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:256页
  • 文件大小:73MB
  • 文件页数:264页
  • 主题词:英语课-课堂教学-教学法-小学

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图书目录

绪论1

第一单元 导入技能18

第一节 导入的作用18

第二节 导入的类型20

第三节 导入的设计25

第四节 导入技能应用注意的问题38

第五节 训练与指导39

思考与实践42

第二单元 课堂提问技能44

第一节 提问技能的意义44

第二节 提问技能的作用45

第三节 提问技能的类型50

第四节 提问技能的方法56

第五节 提问技能的原则和策略62

第六节 训练与指导68

思考与实践70

第三单元 课堂讲解技能71

第一节 讲解技能的作用71

第二节 讲解技能的类型76

第三节 讲解技能的内容85

第四节 讲解技能的方法90

第五节 讲解应注意的问题94

第六节 训练与指导97

思考与实践102

第四单元 课堂演示技能105

第一节 演示技能的功能105

第二节 演示技能的应用109

第三节 演示中应注意的问题118

第四节 训练与指导123

思考与实践129

第五单元 课堂实践活动技能132

第一节 课堂实践活动技能的概述133

第二节 课堂实践活动的原则136

第三节 课堂实践活动的有效实施137

第四节 课堂实践活动的内容与方法146

第五节 训练与指导153

思考与实践159

第六单元 组织调控技能160

第一节 组织调控技能的作用160

第二节 组织调控的形式164

第三节 组织调控的策略171

第四节 组织调控技能的应用174

第五节 组织调控应注意的问题175

第六节 训练与指导179

思考与实践183

第七单元 多媒体教学技能186

第一节 多媒体教学技能的概念186

第二节 多媒体教学技能的作用187

第三节 多媒体教学系统的构成与使用197

第四节 多媒体教学技能的类型203

第五节 训练与指导208

思考与实践211

第八单元 板书设计212

第一节 板书设计概述212

第二节 板书设计的作用213

第三节 板书技能的构成要素215

第四节 板书技能的类型216

第五节 板书设计的原则225

第六节 训练与指导228

思考与实践232

第九单元 结束教学技能233

第一节 结束技能的作用234

第二节 结束技能的类型236

第三节 结束技能的应用244

第四节 训练与指导247

思考与实践251

参考文献254

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