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第一篇 规划设计篇3

第1章 校园网基本要素3

1.1 校园网概述3

1.1.1 什么是校园网3

1.1.2 校园网建设的主要任务3

1.1.3 教学资源建设的组织4

1.2 校园网硬件系统平台4

1.2.1 主机系统4

1.2.2 传输介质5

1.2.3 网卡7

1.2.4 Modem9

1.2.5 Hub11

1.2.6 LAN Switch12

1.2.7 路由器14

1.2.8 Firewall16

1.2.9 网络打印机17

1.2.10 扫描仪和数码相机18

1.3 校园网软件系统平台19

1.3.1 服务器操作系统20

1.3.2 工作站的操作系统21

1.3.3 协议软件22

1.3.4 设备驱动程序23

1.3.5 设备设置程序24

1.3.6 网络管理系统软件25

1.3.7 浏览器25

1.4.1 校园网的拓扑结构27

1.4 校园网的结构27

1.4.2 校园网的逻辑结构28

1.5 校园网信息资源建设33

1.5.1 校园网信息资源的类型33

1.5.2 校园网信息资源建设的原则与方法35

1.5.3 校园网信息资源建设的思路与作法35

1.5.4 信息资源的安全管理36

第2章 校园网规划39

2.1 校园网规划的任务和工作39

2.2 环境分析39

2.3 业务需求分析40

2.4 管理需求分析40

2.6 确定网络的规模41

2.5 安全性需求分析41

2.7 网络拓扑结构分析42

2.8 与外部网络的互联42

2.9 网络扩展性分析42

第3章 校园网分层结构设计45

3.1 网络拓扑结构设计45

3.1.1 分层网络设计方法45

3.1.2 拓扑设计原则46

3.1.3 分层结构特点46

3.1.4 分层拓扑设计要点46

3.1.5 拓扑设计总结48

3.2.1 聚合49

3.2 地址的分配与聚合设计49

3.2.2 地址分配的策略50

3.2.3 地址分配的一般性原则53

3.3 冗余设计53

3.3.1 为什么需要冗余53

3.3.2 冗余设计要求54

3.3.3 冗余设计要点54

第4章 校园网互联设计57

4.1 校园网互联组成部分57

4.2 设计校园园区网58

4.2.1 园区网拓扑结构示例58

4.2.2 园区网的设计趋势及相关技术58

4.3.2 园区网互联设计趋势及相关技术60

4.3.1 园区网互联拓扑结构60

4.3 设计园区网互联60

4.4 设计远程连接62

4.4.1 远程连接的设计特点62

4.4.2 远程连接的技术及趋势62

4.5 与Internet互联63

4.5.1 联网服务提供商ISP63

4.5.2 接入Internet的方式64

4.5.3 局域网接入Internet65

4.5.4 计算机拨号上网67

第5章 校园网安全设计69

5.1 校园网安全威胁69

5.2.2 数据完整性技术70

5.2 校园网安全技术70

5.2.1 身份验证技术70

5.2.3 跟踪审计技术74

5.2.4 防病毒技术76

5.2.5 信息伪装技术78

5.3 校园网安全防护78

5.3.1 校园网安全目标78

5.3.2 校园网安全策略78

5.3.3 网络攻击过程80

5.3.4 校园网防护措施81

5.4 校园网安全风险评估82

5.4.1 风险评估对象82

5.4.2 风险评估方法83

5.4.3 安全性评估标准84

第6章 校园网站设计85

6.1 网站的总体规划与设计85

6.1.1 网站的总体规划85

6.1.2 网站的总体设计85

6.1.3 影响网站成功的因素86

6.2 组织网站信息86

6.2.1 文字与图片86

6.2.2 动/漫画效果86

6.2.3 音乐效果86

6.2.7 提交表单87

6.2.6 留言版、论坛及聊天室87

6.2.8 网站信息设计要求87

6.2.5 搜索功能87

6.2.4 视频影像87

6.3 设计网页结构88

6.3.1 层次结构88

6.3.2 序列结构88

6.3.3 网状结构89

6.3.4 复合结构89

6.3.5 网页设计风格89

6.4 校园网站建设步骤91

6.4.1 规划项目91

6.4.2 组织内容92

6.4.5 推广站点93

6.4.4 测试发布93

6.4.3 设计页面93

6.4.6 反馈评估94

6.5 网站信息发布95

6.5.1 注册域名和建立主机95

6.5.2 使用IIS建立Web站点98

6.5.3 使用PWS发布主页103

第7章 设计虚拟局域网107

7.1 VLAN的种类107

7.1.1 基于端口分组的VLAN107

7.1.2 基于MAC地址分组的VLAN108

7.1.3 基于协议的VLAN109

7.1.4 基于IP的VLAN109

7.1.5 基于IP组播分组的VLAN111

7.1.7 基于策略的VLAN112

7.1.6 VLAN的组合112

7.1.8 VLAN与DHCP113

7.2 VLAN成员之间信息通信114

7.2.1 第2层VLAN成员间的通信114

7.2.2 第3层VLAN成员间的通信115

7.2.3 ATM骨干间的VLAN通信116

7.2.4 LANE118

7.3 VLAN标准118

7.3.1 IEEE 802.1D119

7.3.2 IEEE 802.1P120

7.3.3 IEEE 802.1Q123

7.4 配置VLAN实例127

7.3.4 IEEE 802.10127

第二篇 系统集成篇131

第8章 校园网工程组织131

8.1 组织方式和组织机构131

8.1.1 组织方式131

8.1.2 组织机构131

8.2 工程方案131

8.2.1 可行性论证方案(报告)132

8.2.2 总体技术方案134

8.2.3 工程实施方案134

8.3 工程监理135

8.3.1 监理的含义135

8.3.2 网络工程监理实施步骤136

8.3.3 网络工程监理组织结构138

8.4 工程验收及优化139

8.4.1 网络设备测试139

8.4.2 网络规划设计的模拟与仿真140

8.4.3 网络系统测试140

8.4.4 网络状态和流量的实时监测141

8.4.5 网络故障的发现和排除141

8.4.6 网络流量的动态平衡和路由优化141

8.4.7 动态综合业务管理服务142

8.5 网络系统集成142

8.5.1 系统集成的产生与发展142

8.5.3 系统集成的具体工作143

8.5.2 系统集成的含义143

8.5.4 系统集成的优点144

8.5.5 校园网系统集成商的选择144

第9章 技术设备及系统选型147

9.1 网络技术选型147

9.1.1 以太网系列选型147

9.1.2 ATM选型148

9.1.3 选择以太网还是ATM149

9.1.4 校园网应如何选择网络技术149

9.2 传输介质选型149

9.2.1 传输介质类型149

9.3.1 网卡的作用150

9.3 网卡选型150

9.3.2 选型注意事项150

9.2.2 选型注意事项150

9.2.3 校园网应如何选择传输介质150

9.3.3 校园网中应如何选择网卡152

9.4 集线器选型152

9.4.1 集线器的作用152

9.4.2 选型注意事项153

9.4.3 校园网应如何选择集线器155

9.5 交换机选型155

9.5.1 交换机的作用155

9.5.2 选型要考查的标准156

9.5.3 选型要考查的类型156

9.5.4 代表设备157

9.6.1 路由器的作用158

9.6.2 路由器选型原则158

9.6 路由器选型158

9.5.5 校园网应如何选择交换机158

9.6.3 校园网应如何选择路由器161

9.7 服务器选型161

9.7.1 服务器的SUMA161

9.7.2 高端服务器的技术特征162

9.7.3 高端服务器选购原则MAPSS167

9.7.4 高端服务器产品169

9.7.5 低端服务器选型172

9.7.6 校园网应如何选择服务器172

9.8 网络操作系统选型173

9.8.1 常见系统功能比较173

9.8.2 网络系统造型原则175

9.9.1 网管系统选型原则176

9.9 网络管理系统选型176

9.8.3 校园网应如何选择操作系统176

9.9.2 校园网应如何选择网管系统178

9.10 防火墙选型178

9.10.1 防火墙选型原则178

9.10.2 备选防火墙产品181

9.10.3 校园网应如何选择防火墙183

9.11 选择上网方式183

9.11.1 选择上网方式183

9.11.2 备选的上网方式183

9.11.3 校园网应如何选择上网方式185

9.12 选择服务提供商185

9.12.1 备选ISP185

9.12.2 ISP选择原则188

9.12.3 校园网如何选择ISP189

9.13 网络数据库管理系统选型190

9.13.1 数据库系统选型原则190

9.13.2 备选网络数据库系统191

9.13.3 校园网应如何选择数据库系统195

9.14 网络测试仪选型195

9.14.1 网络测试仪的作用195

9.14.2 网络测试仪选型原则196

9.14.3 校园网应如何选择测试仪196

9.15 Modem选型196

9.15.1 Modem的作用与分类196

9.15.2 Modem选型原则196

9.16.1 NAS选型原则198

9.15.3 校园网如何选择Modem198

9.16 NAS产品选型198

9.16.2 校园网如何选择NAS产品199

9.17 投影机的选型199

9.17.1 投影机的分类199

9.17.2 投影机选型原则199

9.17.3 校园网应如何选择投影机200

第10章 校园网综合布线系统201

10.1 综合布线系统概述201

10.1.1 综合布线系统的含义201

10.1.2 综合布线系统的子系统201

10.2.1 设计等级205

10.2 综合布线系统工程设计等级205

10.2.2 设计要领206

10.2.3 综合布线系统的标准207

10.3 工作区子系统207

10.3.1 设计要求207

10.3.2 确定信息插座的数量和类型207

10.4 水平子系统208

10.4.1 设计要求208

10.4.2 水平子系统布线的拓扑结构209

10.4.3 水平子系统布线的距离209

10.4.4 水平布线线缆类型210

10.4.5 水平子系统设计步骤210

10.5.1 设计要求212

10.5.2 干线子系统布线的拓扑结构212

10.5 干线(垂直)子系统212

10.5.3 干线子系统布线的距离213

10.5.4 干线子系统布线线缆类型214

10.5.5 干线子系统设计步骤214

10.6 设备间子系统217

10.6.1 设计要求217

10.6.2 设备间设计方法217

10.6.3 配线间设计方法219

10.6.4 二级交接间设计方法219

10.7 管理子系统219

10.7.1 设计要求219

10.7.2 设计步骤220

10.7.3 管理标记221

10.8.1 设计要求222

10.8 建筑群子系统222

10.8.2 设计步骤223

10.8.3 线缆布线方案225

第三篇 教学资源开发篇229

第11章 远程教学资源开发规范229

11.1 媒体素材229

11.1.1 媒体素材的含义与分类229

11.1.2 媒体素材的基本要求229

11.1.3 文本素材229

11.1.4 图形(图像)素材230

11.1.5 音频素材230

11.1.6 视频素材230

11.2.3 试题的分布结构231

11.2.2 试题组织231

11.1.7 动画素材231

11.2.1 什么是题库231

11.2 题库231

11.2.4 试题的参数标注232

11.2.5 试题的抽样测试232

11.2.6 网络题库基本功能232

11.2.7 题库运行环境233

11.3 网络课件库233

11.3.1 什么是网络课件233

11.3.2 网络课件的基本要求233

11.3.3 网络课件设计原则233

11.3.6 开发要求234

11.3.5 运行平台234

11.3.4 系统接口标准234

11.3.7 提交课件要求235

11.3.8 课件属性标准235

11.4 网络课程235

11.4.1 什么是网络课程235

11.4.2 网络课程基本要求235

11.4.3 网络课程教学内容236

11.4.4 网络课程导航236

11.4.5 网络课程教学活动设计237

11.4.6 网络课程的开发要求237

11.4.7 网络课程的属性描述237

11.6.1 结构类型238

11.5 开发工作的内容与组织实施238

11.6 资源属性结构类型和编码238

11.6.2 编码241

第12章 远程教学系统组成与开发247

12.1 教学支撑系统247

12.1.1 授课系统247

12.1.2 个性化学习系统247

12.1.3 辅导答疑系统248

12.1.4 作业发布和批阅系统248

12.1.5 远程考试及评价系统248

12.1.6 师生交流工具248

12.1.8 教学资源编辑制作工具及管理系统249

12.1.9 远程教学评价系统249

12.1.7 智能搜索引擎249

12.2 远程教学管理系统250

12.2.1 学生管理系统250

12.2.2 教师管理系统250

12.2.3 教务管理系统250

12.3 资源服务系统250

12.3.1 网络题库管理系统251

12.3.2 媒体素材管理系统251

12.3.3 课件库、网络课程库管理系统251

12.3.4 虚拟实验环境252

12.3.5 教育内容传输服务252

12.4 平台控制管理系统252

12.4.1 远程教育评价系统252

12.4.3 网络管理系统253

12.4.2 用户管理系统253

12.5 基于流媒体VOD的远程教学系统254

12.5.1 系统的结构与功能254

12.5.2 通过Web浏览器点播视/音频流255

12.5.3 流媒体VOD远程教学形式255

12.5.4 流媒体VOD远程教学系统的特点256

12.5.5 流媒体VOD远程教学展望256

第四篇 解决方案篇259

第13章 校园网解决方案259

13.1 典型校园网解决方案259

13.1.1 华为校园网解决方案259

13.1.2 iMaxNetworks(记忆网络)校园网解决方案262

13.1.3 全向中型校园网方案264

13.1.4 清华同方无线网络解决方案267

13.2 网络存储方案269

13.2.1 NAS方案270

13.2.2 DAS与SAN方案271

13.2.3 NAS的性能指标273

13.2.4 NAS产品精粹273

13.2.5 NAS解决方案279

13.3 网络多媒体教室系统方案283

13.3.1 网络多媒体教室系统用途283

13.3.2 网络多媒体教室系统的种类284

13.3.3 网络多媒体教室系统特色产品简介285

13.3.4 电子教室解决方案285

14.1.1 主页及特色网页289

第14章 大学校园网集粹289

14.1 北京大学校园网289

14.1.2 建设过程291

14.1.3 北京大学校园网结构292

14.1.4 北京大学校园网提供的服务294

14.1.5 北京大学校园网的运行机制295

14.2 清华大学校园网295

14.2.1 主页及特色网页295

14.2.2 建设过程297

14.2.3 建设目标与建设内容297

14.2.4 网络结构298

14.3.2 装备指挥技术学院校园网简介300

14.3.1 主页及特色网页300

14.3 装备指挥技术学院校园网300

14.2.5 网络布线系统300

14.3.3 装备指挥技术学院校园网结构302

14.4 天津大学校园网303

14.4.1 主页及特色网页303

14.4.2 天津大学校园网简介304

14.4.3 拓扑结构305

附录1 网络课件开发有关表格307

网络课件项目论证申请书307

一、数据表308

二、项目需求分析309

三、项目可行性309

五、预期研究成果310

四、概要设计说明310

六、经费预算311

七、专家评审意见及教学部门审批意见312

八、计划指标变更备考312

网络课件成果鉴定书313

一、主要研究人员名单315

二、鉴定委员会名单315

三、网络课件参评申报表315

四、网络课件登记表316

五、网络课件评估记分表317

六、网络课件应用证明318

校园网信息资源建设项目论证申报书321

附录2 校园网信息资源建设有关表格321

校园网信息资源建设项目论证报告324

一、项目需求分析324

二、项目可行性论证324

三、项目开发内容324

四、概要设计说明324

五、进度计划及阶段研究成果325

六、经费预算325

七、初审意见326

八、专家评审意见及主管部门审批意见326

九、计划指标变更备考327

校园网信息资源建设成果鉴定书328

鉴定委员会名单329