图书介绍
大夏书系 静悄悄的教育变革 创造的思维半径PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 魏忠著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567563834
- 出版时间：2017
- 标注页数：245页
- 文件大小：96MB
- 文件页数：264页
- 主题词：教育改革－研究－中国
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图书目录
变革1 从情怀，到变量1
一半是情怀，一半是变量3
智慧何以被情怀蒙蔽5
《岳阳楼记》的正确打开方式9
涛声依旧，还原当初的夜晚14
文青李白的数学范儿18
当人们反对少年班的时候，在反对什么23
昂贵的历史学课堂27
土著的美国人为何不择校31
鬷假无言，时靡有争37
为什么好医生被病人用刀砍常见，而坏教师却没有40
为课堂讲落实，说句公道话44
教师是阻碍教育进步的最大力量47
变革2 技术的蝶衣61
教育之真，物化与蝶衣63
名可名，非常名；力可力，非常力68
虚情未必是假意74
第五种教师78
练胆儿的地摊82
新东方颠覆了什么？留下了什么？87
借我借我一双复眼吧90
师与生，谁更应该穿旱冰鞋？93
《九阴真经》精品课程中的教师作用97
从教育信息技术到教育信息思维100
最大限度利用资源，最小限度占用教授106
知了，会了，懂了111
变革3 技术重新定义教育117
从出现到涌现119
教育技术关键词121
野蛮人算计，文明人计算124
如何让电脑看图说话认出一只猫128
城没找到，而人却走到了一起132
数据消费融合数据生产139
教育的信息模式语言144
无知本身是一种天赋151
课下是比特，课上是剧场158
软件定义学校系统164
大数据给教育带来了怎样的可能168
教育正悄悄发生一场这样的革命174
变革4 创造的思维半径185
爱迪生的“掏粪工”187
呵护教育的想象力半径193
对峙传统教育的黑帮式创客教育198
富养匠心，穷养形骸202
见血的兵与玩真的创客208
我爱发明，至少要站在学长的肩膀上213
我们如何妄议创造218
直接让美术老师做设计？别逗了！222
当西蒙碰见皮亚杰227
拓展互联网思维，警惕互联网行为231
后记：教育设计师，用一生做一事239