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创新型人才培养与高等教育改革
  • 刘建国著 著
  • 出版社: 北京:中国文史出版社
  • ISBN:7503417048
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:213页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:221页
  • 主题词:法律责任-研究-中国

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图书目录

一、创新教育理论产生的时代背景、意义与作用1

第一篇 创新教育——与时俱进的教育新理念1

二、创新教育与传统教育、创造教育、素质教育的关系8

三、创新教育与创新型人才培养的关系14

第二篇 创新型人才类型与个性结构分析18

一、分析研究创新型人才类型与个性结构的意义与作用18

二、创新型人才的类型与层次结构分析20

三、创新型人才的个性结构分析23

四、不同类型创新型人才个性结构差异性分析26

第三篇 创新型人才培养与高校制度改革29

一、关于当前现代高校制度改革、创新的研讨与分析29

二、我国现行高校制度的问题与弊端分析37

三、关于现代高校制度改革与创新的思考43

一、优化管理机制,提高管理档次与水平53

第四篇 创新型人才培养与高校管理改革53

二、改革管理方式,为师生员工开展“创新教育”构建施展才华的平台56

三、改革激励机制,强化创新意识58

四、加强民主监督,增强管理透明度62

第五篇 创新型人才培养与高校教学改革(上)67

一、高校定位与高校教学改革67

二、创新型人才培养与教材建设改革76

三、创新型人才培养与学科建设改革80

四、创新型人才培养与备课改革84

第六篇 创新型人才培养与高校教学改革(下)88

五、创新型人才培养与高校教学方法改革88

六、创新型人才培养与教学组织形式改革96

七、创新型人才培养与高校教学管理改革101

一、正确认识考试在人才培养、选拔中的作用与影响108

第七篇 创新型人才培养与高校考试改革108

二、当前高校考试制度的弊端分析112

三、对高校考试改革与创新的思考116

第八篇 创新型人才培养与教学评估改革122

一、正确认识教学评估对教师教学、教育活动的影响122

二、当前教学评估中存在的主要问题125

三、对教学评估改革与创新的思考131

第九篇 创新型人才培养与高校师资建设137

一、牢固树立人才兴校、强校的理念137

二、全力打造高素质、高层次的创新型优秀师资队伍141

三、建立科学、合理、公平竞争的激励机制150

四、构建创新平台,营造创新氛围153

第十篇 高校校园文化建设与创新型人才培养159

一、建设体现创新内核的观念文化159

二、建设体现创新内核的塑形文化161

三、建设体现创新内核的学术文化164

四、建设体现创新内核的网络文化166

五、建设体现创新内核的制度文化168

六、建设体现创新内核的课余文化171

第十一篇 创新型人才培养与高校德育改革175

一、高校德育在创新型人才培养中的功能与作用175

二、高校德育弊端透视184

三、高校德育改革深探189

第十二篇 当前影响创新型人才培养的不利因素与对策199

一、对创新型人才培养缺乏科学认识和研究的影响与对策199

二、传统教育模式的影响与对策202

三、教育行政主管部门检查、评估的影响与对策204

四、教师方面的不利因素与对策207

五、学生方面的不利因素与对策210

后记213

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