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目录1

语境建构与教学实践视野下的创新教育（代前言）1

理论篇3

第一章 分层次区域创新教育多维互动教学模式探索的背景3

第二章 多维互动教学模式的内涵与特征11

2.1　多维互动教学模式的基本内涵11

2.2　多维互动教学模式的基本特征16

2.3　多维互动教学模式的理论基础20

2.4 多维互动教学模式内涵在实践中的两种偏离倾向22

第三章 多维互动教学模式的目标、原则和策略25

3.1　多维互动教学模式的目标25

3.2　多维互动教学模式的原则29

3.3　多维互动教学模式的策略43

第四章 多维互动教学模式总操作程序50

4.1　多维互动教学模式操作程序51

4.2　小学语文多维互动阅读教学模式53

4.3　小学数学、科学问题探究教学模式60

4.4　小学英语“以情境体验为中心”教学基本模式67

4.5 小学品德与生活课程活动感悟—多维互动教学模式74

4.6　小学综合实践活动课程主题活动设计基本模式的构建86

第五章　对多维互动教学模式的评价91

实践篇103

语文103

《称赞》教学设计 高丽华103

《桂林山水》教学设计 李应香111

《美丽的小兴安岭》教学设计 赵娟117

“金剪子”语文实践活动（二年级） 刘兴芹124

《黄山奇石》教学设计片断 徐文霞129

《卖火柴的小女孩》教学设计片断 王慧134

《乌鸦喝水》教学设计片断 刘朋珍　陈学福137

《一次成功的实验》教学设计片断 魏静139

《纸船和风筝》教学设计片断 王京风142

《自己去吧》教学设计片断 王红霞145

《雨点儿》教学设计片断 齐艳红148

《圆明园的毁灭》教学设计片断 刘燕151

《孔子拜师》教学设计片断 滕绪霞156

《草原》教学设计片断 刘燕159

《奇怪的大石头》教学设计片断 李德志　孙燕162

《赵州桥》教学设计片断 姜祥云166

《夕照》教学设计片断 马业臣169

《黄山奇石》教学设计片断 张敏172

《赤壁之战》教学设计片断 娄源娟　谢文娟175

《麻雀》教学设计片断 王念美177

《草原》教学设计片断 赵传友180

在“对话”中培养学生的语文素养——应用“多维互动教学模式”实践阅读教学新理念的一点思考 方庆平184

让教学在“多维互动”中焕发生命的光彩——浅谈“立足过程，促进发展”的多元评价 路秀芬191

数学198

《钟表的初步认识》教学设计 陈萍198

《面积和周长的对比》教学设计 赵文慧203

《圆的面积》教学设计 方加顺 任鹏209

《加法》教学设计片断 侯宝芹217

《填未知加数》教学设计片断 张来福218

《认识钟表》教学设计片断 郭淑慧221

《求一个数比另一个数多几、少几》教学设计片断 王敏223

《角的初步认识》教学设计片断 韩宝静225

《观察物体》教学设计片断 赵希环228

《轴对称》教学设计片断 张领弟231

《千克和克的初步认识》教学设计片断 赵福霞235

《有余数的除法》教学设计片断 侯娟239

《分数的初步认识》教学设计片断 胡小婷242

《数学广角》教学设计片断 李娜246

《面积和面积单位》教学设计片断 韩芳248

《小数的加、减法》教学设计片断 王敬兰252

《分数大小的比较》教学设计片断 王书国255

数学教学实践总评 张述霞　谢兆水257

要加强对“实践与综合运用”学习领域的研究与探索 苏纯仁260

关于课程改革实践中的几点思考 邢生珍265

树立互动教学观，建立互动教材思路，构建互动教学课程体系 李长泉　康万燕269

浅谈“多维互动”与小学数学教学 张学圣273

让课堂成为师生互动的舞台 黄元静　王玉刚276

“互动”教学精彩无限 潘洪燕280

让学生在合作交流中主动发展 李绪芳286

激励学生主动探究数学奥秘 樊延峰292

英语299

“This Is My Day”教学设计 王林萍299

“What's Your Favourite Food？”教学设计 吕英304

“What Does She Do？”教学设计 许立英309

“What Can You Do？”教学设计 李微315

“What Does She Do？”教学设计 李颖321

“My Friends”教学设计 高利利 张宝俊326

“What Would You Like？”教学设计 王新330

“How Do You Go There？”教学设计 马燕335

“My Home”教学设计 贾廷纲340

“What Can You Do？”教学设计 韩会芳345

英语教学实践总评 韩惠芬　张焕香351

在多维互动的课堂中展现自我 徐营丽353

对多维互动理论的一点认识 任传禄358

创设多维互动的英语教学模式 徐延羿364

品德与生活、品德与社会368

《种子的探索》教学设计 李红368

《我成长的故事》教学设计 宋爱云371

《同情帮助残疾人》教学设计 王敬兰375

《我有一双小巧手》教学设计 张洁380

《深刻的教训》教学设计 刘春玲383

《上学去》教学设计 王玉玲386

《保护牙齿》教学设计 王翠珍390

品德课教学实践总评 孙秀芹394

多维互动教学——促进《品德与生活》的活动化 方加顺396

以活动为载体上好品德与生活课 蔡永梅400

科学406

《纸的秘密》教学设计 徐荣霞406

《指南针》教学设计 杨秀荣410

《声音是怎样产生的》教学设计 蔡永梅　李恩华415

《各种材料的锅》的教学设计 李向春419

《保护鸡蛋》教学设计 田德伟423

《怎样加快溶解》教学实录 刘莉427

科学课教学实践总评 钱凤芹430

《控制物体发出的声音》一课中的多维互动 沈翠平431

以问题探究式教学培养学生的创新意识 孟繁玲　韩翠珍434

让孩子在科学探究中成长 宋华玲437

让学生在互动中享受探究的快乐 季文秀442

综合实践活动448

保护水资源 王露448

焚烧秸秆为何屡禁不止 季新453

多彩的门票 吴继红459

遥控船“热浪号”的设计与研究 张爱华 高建忠461

走进董家镇特色农业——大棚草莓 赵丽萍465

综合实践活动总评 冯光国468

多维互动教学模式中信息技术的工具角色 程辉469

音乐474

《母鸡叫咯咯》教学设计 康静474

《动物说话》教学案例教学设计 刘学春479

《草原就是我的家》教学设计 王梦蕾483

《金孔雀轻轻跳》教学设计 康健488

《钟声》教学设计 刘冉492

互动教学，引领学生走进欢乐的音乐殿堂 毕德芸495

“动”起来音乐课堂更精彩——浅谈多维互动教学模式在音乐课中的探索 叶荣燕498

美术503

《迷人的动画片》教学设计 侯相荣503

《奇妙的脚印》教学设计 苏晗508

《纸风铃》教学设计 张群513

《摸一摸　画一画》教学设计 白敏517

《报头设计》教学设计 郭伟520

多维互动在美术教学中的运用——美术教学中的整合教学 黄健523

后记529