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第一章 游戏治疗概述1

第一节 游戏治疗的概念1

一、游戏1

二、游戏治疗的定义8

第二节 游戏治疗的历史13

一、精神分析游戏治疗14

二、结构式游戏治疗15

三、人本主义游戏治疗16

第三节 游戏治疗的功能17

一、生理功能17

二、个人内在功能18

三、人际功能20

四、社会文化功能21

第二章 动力学取向的游戏治疗23

第一节 心理动力学理论概述23

一、动力学派儿童游戏治疗理论23

二、动力学派游戏治疗技术26

第二节 临床案例介绍29

一、个案问题及背景资料29

二、理论架构30

三、游戏治疗过程30

四、结果与追踪38

第三章 荣格心理学取向的游戏治疗41

第一节 荣格学派的理论概述41

一、荣格学派的理论42

二、荣格学派的继承和发展44

三、荣格学派的游戏治疗44

第二节 临床案例介绍48

一、个案问题48

二、个案背景资料49

三、评估诊断50

四、理论架构及设定51

五、游戏治疗的过程52

六、个案治疗分析与讨论58

第四章 阿德勒理论取向的游戏治疗61

第一节 阿德勒个体心理学理论61

一、所有的人都是社会嵌入的62

二、人具有目标导向性63

三、人具有创造性63

第二节 阿德勒个体心理学取向的游戏治疗技术63

一、与儿童建立平等关系的阶段64

二、探索儿童生活风格的阶段66

三、帮助儿童理解自身生活风格的阶段68

四、重新定位或再教育阶段69

第三节 阿德勒个体心理学取向的游戏治疗目的、特征与范围69

一、阿德勒游戏治疗的目的70

二、阿德勒游戏治疗的适用范围70

三、阿德勒游戏治疗技术的特点70

四、阿德勒游戏治疗的玩具材料72

第四节 临床案例介绍72

一、个案问题及背景资料72

二、个案治疗的理论架构74

三、游戏治疗过程75

四、个案游戏治疗讨论83

第五章 认知行为游戏治疗85

第一节 认知行为游戏治疗理论概述85

第二节 认知行为游戏治疗介入方法与技术88

一、介入方法88

二、治疗技术88

第三节 认知行为游戏治疗的实施阶段92

一、导入适应阶段92

二、评估阶段93

三、中期阶段94

四、结束阶段95

第四节 临床案例介绍97

一、个案问题及背景资料97

二、治疗的理论架构98

三、游戏治疗过程100

四、结果与随访106

五、个案治疗的讨论106

第六章 亲子游戏治疗109

第一节 亲子游戏治疗的理论概述110

一、亲子游戏治疗简介110

二、亲子游戏治疗的发展历史及有效性111

三、亲子游戏治疗的目标115

四、亲子游戏治疗的使用条件115

五、亲子游戏治疗的实施程序117

六、家庭中的亲子游戏治疗过程118

七、亲子游戏治疗中的注意事项119

第二节 临床案例介绍120

一、个案问题及背景资料120

二、治疗的理论架构121

三、亲子游戏治疗过程122

四、结果与随访132

五、个案治疗的讨论132

第七章 家庭游戏治疗134

第一节 家庭治疗理论概述134

一、家庭治疗的界定134

二、家庭治疗与个人治疗：两种方式136

三、家庭游戏治疗师的焦点137

四、游戏治疗和家庭治疗137

第二节 家庭游戏治疗的一般技术138

一、家庭游戏治疗的功能138

二、家庭游戏治疗的目的139

三、家庭游戏治疗的原则140

第三节 临床案例介绍144

一、个案问题及背景资料144

二、治疗的理论架构144

三、游戏治疗过程145

四、结果与随访149

五、讨论150

第八章 短期游戏治疗152

第一节 短期游戏治疗概述152

一、短期心理治疗152

二、短期游戏治疗153

第二节 临床案例介绍155

一、个案问题155

二、背景资料156

三、在学校的表现156

四、心理功能检查157

五、选择治疗的标准157

六、治疗的理论架构159

七、治疗过程160

第三节 短期游戏治疗的过程与基本技术：以临床案例为例164

一、签订治疗契约164

二、家庭会谈164

三、治疗的过程164

四、后续随访174

第九章 团体游戏治疗177

第一节 团体游戏治疗的概述177

一、什么是团体游戏治疗177

二、历史与发展179

三、团体游戏治疗的特点181

四、团体游戏治疗的基本过程182

第二节 团体游戏治疗的实施186

一、团体游戏治疗的初始阶段186

二、团体游戏治疗的工作阶段191

三、团体游戏治疗的结束阶段198

第三节 团体游戏治疗的专业要求202

一、团体游戏治疗师的必备素质203

二、团体游戏治疗的基本价值规范203

三、团体游戏治疗的安全注意事项205

四、团体游戏治疗师的道德标准205

第十章 想象互动游戏治疗210

第一节 想象互动游戏治疗理论概述210

一、想象互动游戏治疗210

二、想象互动游戏治疗的技巧211

三、父母在想象互动游戏治疗中的作用215

四、想象互动游戏治疗的适用对象216

五、治疗目标、策略及评估217

第二节 临床案例介绍217

一、个案问题及背景资料217

二、评估及治疗目标218

三、游戏治疗过程220

第十一章 沙盘游戏治疗231

第一节 沙盘游戏治疗概述231

一、沙盘游戏治疗的定义231

二、沙盘游戏治疗的历史发展231

三、沙盘游戏治疗的用具233

四、沙盘游戏治疗的作用234

第二节 沙盘游戏治疗的过程235

一、沙盘游戏治疗的开始235

二、沙盘游戏治疗过程中咨询师的态度236

三、记录方法237

第三节 沙盘游戏表达的解析方法237

一、沙盘游戏作品象征意义的解析237

二、沙盘游戏作品整体印象的解析238

三、沙盘游戏作品的系列性解析239

第四节 临床案例介绍240

一、个案问题及背景资料240

二、沙盘游戏治疗过程240

三、小结244

参考文献246

后记253