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第1章 日进三万三——犹太人赚钱的智慧2

没有智慧就没有财富2

金钱是没有国界的3

做四方生意赚八方钱财5

学识是财富的近邻6

赚钱无高低贵贱之分7

赚钱从帮助别人开始9

没有目标就成不了气候10

只靠勤奋发不了财11

第2章 从0到1——犹太人经营的智慧14

只信任自己和现金14

生意就是生意15

不得从事买空卖空行为17

只拿付过钱的东西18

面子一文钱不值20

敢向上帝讨价还价21

市价未形成前不贱卖产品23

比别人更早一步24

相信自己的预感26

有速度才有优势27

帮助的人越多生意越大28

成交值不单指价钱30

第3章 新商业文明——犹太人履行契约的智慧34

把合同当作商品出售34

绝不许合同出现漏洞35

毁约就是亵渎上帝36

变通的最高境界是法律再造37

合约考虑的是合法而不是道德39

对自己不利也不能违约40

欺骗别人就是害自己42

只征用那些讲信誉的人44

绝不漏税，合理避税45

以善为本以和为贵47

信用是无形的财富48

只赚应该赚的钱49

第4章 绩效高于一切——犹太人控制成本的智慧54

如果赢大利甘愿做最小54

该获取的利润绝不放手55

智慧的种子比金钱更珍贵56

节约本钱就等于增加利润58

大富是借出来的59

不思考资产也会变成负债61

推销开始于收回账款63

利润是机会的种子65

第5章 找对人说对话签对单——犹太人营销的智慧68

嘴巴生意是个无底洞68

赞助社会就是销售产品69

关注有钱人的流行趋势71

杂草也有用处72

让脑子多走些路74

盯紧肥客75

向女人推销不如让女人触摸76

从不盲目信任商品78

销售自己不喜欢的东西79

名字是最好的广告80

口碑第一广告第二82

不说出商品的优点是奸商83

把产品的瑕疵告诉顾客84

牵着顾客的鼻子走86

不要看不起穷人87

不满意就退款88

让顾客多赚就是自己多赚89

让顾客自己说答案90

老顾客才是最好的顾客92

第6章 大数据时代——犹太人关于数字的智慧96

数字精确利润才精确96

没有数字就没有销售97

活学活用每个数字98

不要把应付款留到第二天100

捐出1/10的收入100

80：20法则101

不要让支出超过收入102

想买的东西请等三日104

第7章 洗脑与反洗脑——犹太人博弈的智慧108

生意做不成也笑脸相迎108

逆向思维容易打开思路109

以博弈的心态去买卖111

最后期限比持久战更奏效112

有蛋糕大家一起吃114

从源头上赚钞票116

以感情为基础的合作不可靠117

不能打败，便与之结合118

有发现才会有发展120

第8章 无畏的希望——犹太人冒险的智慧124

看准了就大把撒钱124

财气比运气更重要125

风险和收获成正比127

遇到阻碍就后退128

时刻都要防范交易风险129

没前途的行业趁早放弃131

没有考察就没有投机133

只要值得就去冒险135

心切必然价高137

多走几步才有风景138

只有虫子不会摔倒140

第9章 有钱人为什么用长钱包——犹太人理财的智慧144

把小钱放在眼前144

不借钱给自己的朋友146

不光会赚钱还要会花钱147

有钱赚就不要拒绝148

赚钱不难花钱不易150

把一块钱当两块钱使用152

有钱不置半年闲153

永远不讲排场乱开支154

持有股票比现金好154

小钱就是大钱156

不要怕别人说自己吝啬157

经济自立与俭约精神159

第10章 口才制胜——犹太人谈判的智慧162

大视野的商人容易进入高境界162

谁掌握情报多谁就会胜利163

多备几套谈判方案164

时机不对好生意也谈不成166

带着情绪谈判是愚蠢的168

谈判各部分总和不等于全部169

设定目标区间172

高目标比低目标要好得多174

给对方一点好处175

谈判中攻心为上176

有胜利的信心就有胜利的希望177

成功的谈判永远不是谈出来的179

第11章 三分管事七分管人——犹太人管理的智慧182

当天的事情当天做182

没有时间就没有效益183

时间远比金钱贵重184

乐观者总能得到更多187

融资的关键在于公司素质189

利益比说教力量大191

女职员更值得录用192

你的价值是脑袋不是手194

餐桌上不谈工作195

让年轻人先发言196

没有个性就没有发展199

永不气馁201

第12章 特别狠心特别爱——犹太人教子的智慧204

给孩子最好的礼物是放手204

动摇原则就是毁灭孩子205

认同孩子等于鼓励孩子207

家长讲什么孩子就记住什么208

鼓励的效果胜过惩罚209

不要贸然打断孩子的活动212

左手往外推右手往里拉213

不必要的比较容易伤害孩子215

每个孩子都是神圣的216

告诉孩子：自己的事自己做218