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非洲教育译丛 中国对非洲的援助与软实力 以教育和培训为例
  • (英)肯尼斯·金著;刘爱生,彭利平译;徐辉,顾建新主编 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308139519
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:233页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:253页
  • 主题词:中外关系-对外援助-研究-非洲

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图书目录

1 中国与非洲:人力资源开发的起源、文件与话语1

1.1 南南合作中的中国发展话语6

1.2 软实力vs南南合作的精神9

1.3 中国教育援助的变与不变11

1.4 中非大背景下的中国教育与人力资源开发13

1.5 研究中国对非人力资源开发的挑战13

1.6 研究中非人力资源开发合作所采用的方法(2006—2012)16

1.7 开放、进入和透明19

2 中国与非洲的高等教育合作:互助合作的新方式?25

2.1 背景介绍25

2.2 影响与起源29

2.3 中非教育合作的伙伴关系31

2.4 孔子学院的特殊性和显著性47

2.5 中非合作论坛框架下的人力资源开发目标和中非高等教育合作的加强(2003—2015)51

2.6 中非人力资源开发合作的焦点:高等教育53

2.7 结论:合作、伦理和互惠55

3 非洲学生在中国:变化中的特征、背景与挑战59

3.1 变化中的中国学生和非洲学生的态度?61

3.2 在中国学习的肯尼亚人66

3.3 中国大学的其他非洲学生74

3.4 进一步反思的问题和政策分析83

4 中国在非洲的企业和培训——双赢合作的舞台?91

4.1 中国对长短期培训的支持以及中国在非洲的工商企业的作用95

4.2 中国工商企业在非洲人力资源开发的规模98

4.3 中国电信业的跨国公司99

4.4 公司的社会责任(CSR)与中国在非洲的公司101

4.5 关键基础设施公司中的培训和发展哲学102

4.6 中国小微公司的培训挑战105

4.7 腐败的两个方面106

4.8 通过不同的经营模式开展培训107

4.9 与非洲非正式经济相关的中国商人和中国商店109

4.10 人力资源战略中的东方快车、推土机和机车113

4.11 中国在安哥拉:建筑部门的技能事例116

4.12 中国工商企业在技能和能力建设上的其他视角118

4.13 中国在非洲工商企业的技能和能力开发——文献的视角121

4.14 结语130

5 中国的援助和传统的捐助国:趋同还是趋异?133

5.1 中国对非洲援助的特点和差异135

5.2 援助数据和透明度147

5.3 虽独具特色,却也是趋同的开始?154

5.4 结语160

6 中国在非洲的软实力——过去、现在和未来163

6.1 孔子学院,中国软实力的最好例证?164

6.2 关于孔子学院的分析性视角170

6.3 作为中国文化外交的中国奖学金和专业培训177

6.4 中国在非洲的援助、教育和软实力184

6.5 将软实力与中国在非洲的发展援助联系起来187

6.6 给中国在非洲的援助和软实力定位196

7 结论201

参考文献207

附录227

索引229

译者后记231

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