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目录1

倾听紫藤花开的声音（再版前言）1

序1

自序——蒲公英的生命之歌1

第一章　班级第一课1

在自主的需要中学习自律与自塑1

我们必须强调宁朴毋华8

要让别人改变对你的看法，只有靠实际行动来改变自己13

让我们拥抱机遇16

一场关于撕问卷的“对立”17

必须继续强化集体利益第一的教育19

储蓄与消费辩论赛21

第二章　紫藤的风采23

一个令人兴奋的计划——“紫藤的风采”23

开始策划24

一套班服的诞生25

与吴笑轩之争26

不能轻易调换他28

一个紧张、忙碌、兴奋的星期天29

难以忘怀的时刻30

第三章　江秋学农34

学农第一天34

和王昕雄桥头一席谈35

数学竞赛小组的“江秋会议”37

邢磊的“自由宣言”39

寻找心的方向——田头班会41

一场个性是否被扭曲的地下讨论42

学农小结45

开始新的长征46

关于个性的讨论47

走向成熟的思考49

沈万松果然是最佳人选53

第四章　数学竞赛55

危险，煤气味！55

向数学尖端冲刺，需要毅力56

星座终于闪光58

登上泰山极顶的时刻59

第五章　与复旦大学的辩论赛63

我建议他们去复旦大学找辩论的对手63

与复旦经院辩论队会面64

紧张的奋战66

体谅又有什么用？现实是残酷的68

一场精彩纷呈的辩论赛71

第六章　Vogeli教授来上海75

Vogeli教授要来上海75

终于见到了Vogeli教授76

珍藏来自太平洋彼岸的一份友谊77

第七章　暑期课程80

暑期课程，一个有意义的尝试80

我的“教育和社会”83

莫非39℃，还来上课？84

刘强博士生拼搏经历的启示85

关于国家利益第一教育的讨论87

让我们的英才张开科技的双翼，飞向21世纪的蓝天89

难忘今夏十六天90

第八章　学风整治92

非智力因素教育是素质教育一个重要组成部分92

苗俊华第一个发言93

呼唤危机感、责任感96

邢磊的成长99

破浪而行100

让我们的理想伴随着国旗徐徐上升102

第九章　时代、理想与责任102

苗俊华的优秀品质在哪里？103

这是一份值得珍惜的友情105

关于“青年、理想”的讨论会106

时代、理想、责任108

第十章　研究性学习110

让未来的科学家、教育家、企业家从这里走出110

谈自我超越112

谈心智模式114

谈共同愿景118

谈团体学习121

谈系统思考124

个例分析127

我们的尝试成功了！130

什么是我们追求的成功134

第十一章　联读班考的辉煌134

将生命的全部投入在值得追求的目标上139

戴顺说：“21世纪比尔·盖茨非我莫属！”144

我们要去华东师大教育系！146

给叶澜校长的一封信149

一个高规格的招生团151

今天的太阳特别红154

在攀登卓越成功巅峰的道路上，我和孩子们同行155

茅冰得150分，说明了什么？163

由联读班考的辉煌谈起165

时光留不住166

第十二章　访问哥伦比亚大学169

飞越太平洋169

镶嵌在大西洋海岸的钻石172

哈得逊河上空一颗璀璨的星座175

参观纽约最好的中学179

在异国的讲台上183

在飞回上海的途中186

第十三章　迎接高考的日子192

又一个辉煌的时刻192

我投高文豪一票194

和女同学谈志愿选择195

和尹俊骅谈志愿197

张磊啊！没有这5分会更好202

明天要召开毕业典礼203

让我们一起迎接明天204

高考顺利结束205

第十四章　莫干山度假207

两声轻轻的敲门声207

全班赴莫干山度假209

剑池瀑布、怪石角抒怀212

日出东方214

一个由学生自己举办的学术研讨会在酝酿中216

踏上归来的列车218

第十五章　一份特别的礼物222

两个教室灯火通明222

他们到了废寝忘食的地步224

情满北阶梯225

一份特别的礼物227

附录　专家评论239

我所知道的熊晓东君 张奠宙239

熊晓东老师与他的学生 施良方　241

青春的跃动：求真、求善、求美 钟启泉246

朴实无华融于情 古人伏248

理性的实践 丁钢250

名师之路与成才之道 周卫252

素质教育的成功实践——读《太阳从这里升起》 黄启贤258

这是一段不会抹去的记忆（后记）260