图书介绍

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陶行知生活教育思想
  • 徐明聪主编 著
  • 出版社: 合肥:合肥工业大学
  • ISBN:7810939034
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:230页
  • 文件大小:35MB
  • 文件页数:243页
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图书目录

前言1

一、陶行知论生活教育3

教学合一(1919年2月)3

我之学校观(1926年11月)6

试验乡村师范学校答客问(1927年1月)9

生活工具主义之教育(1928年4月)15

行是知之始(1929年7月)17

教学做合一(1927年11月)19

在劳力上劳心(1927年11月)22

以教人者教己(1927年11月)24

答操震球之问(1927年)26

湘湖教学做讨论会记(1928年11月)27

答朱端琰之问(1929年1月)34

这一年(1929年3月)47

生活即教育(1929年3月)51

社会即学校(1930年2月)58

地方教育与乡村改造(1929年2月)59

晓庄三岁敬告同志书(1930年3月)62

新旧时代之学生(1931年11月)71

目前中国教育的两条路线(1932年11月)72

教育的新生(1934年10月)75

生活教育(1934年2月)79

传统教育与生活教育有什么区别(1934年12月)81

答复庶谦先生(1936年2月)83

生活教育之特质(1936年3月)87

生活教育目前的任务(1939年1月)91

谈生活教育(1939年12月)94

告生活教育社同志书(1939年3月)97

教育生活漫忆(1946年)104

二、陶行知生活教育理论研究111

生活教育的涵义&王洞若111

什么是生活教育&丁丁114

生活教育是中国革命和建设需要的教育学说&胡晓风128

生活教育理论和当代价值与世界意义&胡国枢134

论陶行知对教育现代化理论的贡献&金林祥146

论生活教育理论的形成与发展&张癸157

试析生活教育与传统教育的关系&周洪宇167

教育智慧的升华——试论陶行知的教育辩证法&屠棠176

陶行知活的教育思想对校本教学的启示&赵彦俊188

陶行知生活教育的中国特色&董宝良197

陶行知的民主教育思想及其现代价值&杨克贵210

生活教育理论的内涵及其现代价值&程可芳218

论陶行知职业教育思想及其对当代职业教育的启示&毕明生225

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