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中学地理教师手册 教学部分PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![中学地理教师手册 教学部分](https://www.shukui.net/cover/20/30803319.jpg)
- 卫杰文,杨关坭,陆旦中,王效乾,杨伯震编著 著
- 出版社: 上海:上海教育出版社
- ISBN:7150·3032
- 出版时间:1984
- 标注页数:463页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:505页
- 主题词:
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图书目录
教学部分1
第一章 地理教学指导文件和教学用书1
第一节 地理教学大纲2
一 中学地理教学的目的和要求2
二 中学地理教学内容的确定和安排4
三 教学中应注意的问题8
四 教学内容要点10
第二节 地理课本11
一 课文的运用12
二 插图的运用20
三 读图提示、思考练习和课堂练习41
第三节 地图册、填充图和教学参考书58
一 地图册59
二 地理填充图77
三 地理教学参考书79
第二章 地理教学的基本内容及其教法82
第一节 地理基础知识82
一 地理名词83
二 地理名称84
三 地理数据87
四 地理事物的演变89
五 地理事物的分布92
第二节 地理基本技能95
一 阅读和填绘地图95
二 阅读和绘制地理图表100
三 地理计算104
四 地理观察和观测107
第三节 地理教学中的思想政治教育108
一 辩证唯物主义教育109
二 爱国主义和国际主义教育118
第三章 地理教学中学生智能的培养123
第一节 观察能力的培养125
一 地理观察的对象126
二 地理观察的方法126
三 培养地理观察能力举例127
一 地理思维的特点129
第二节 思维能力的培养129
二 地理思维的条件130
三 地理思维的种类132
四 地理基本思维的过程和思维力的培养134
第三节 想象能力的培养139
一 想象的种类139
二 想象的途径和方法140
三 发展学生想象力的若干条件141
第四节 记忆能力的培养142
一 启发学生热爱地理,使之乐于记忆143
二 根据学生的记忆特点,培养记忆能力143
三 培养良好的记忆方法,使之善于记忆144
四 多复习、巧运用,跟遗忘作斗争147
第四章 地理教学的主要课题148
第一节 地理位置特点149
一 大洲位置特点150
二 国家位置特点153
三 城市位置特点155
第二节 自然地理环境157
一 大洲自然地理环境159
二 国家自然地理环境162
三 我国区域自然地理环境163
第三节 经济地理概况165
一 经济地理叙述方案和经济概况分析166
二 国家经济地理概况分析举例167
三 若干国家经济地理特征综述169
第四节 地理区域特征171
一 国家地理特征分析举例172
二 我国分区地理特征分析举例176
第五章 地理教学的主要方法180
第一节 运用语言的方法182
一 讲授法182
二 板书和笔记189
三 自学与读书指导195
第二节 运用直观的方法199
一 地理教具的演示200
二 地理实验202
第三节 运用练习和实习的方法204
一 地理练习205
二 地理实习207
第四节 运用逻辑的方法208
一 比较法在地理教学中的运用209
二 分析综合法在地理教学中的运用213
第五节 程序法、发现法和赞科夫教学论思想简介216
一 程序教学法216
二 发现教学法221
三 赞科夫科学论思想简介223
三 运用地球仪的方法224
第六章 地图和各种直观手段的运用226
第一节 地球仪228
一 地球仪的运用229
二 地球仪的结构和种类241
第二节 地理教学地图247
一 地图在地理教学中的重要作用247
二 教学地图的种类和特点248
三 课堂教学地图的运用249
四 地图册、附图和插图、填充地图的运用252
五 自制教学挂图的方法253
六 地理教学挂图的保管255
第三节 地理黑板略图256
一 地理黑板略图的作用、特点与运用256
二 地理黑板略图的绘制260
第四节 地理黑板绘画268
一 地理黑板绘画在教学中的作用268
二 描绘黑板画的注意事项269
三 黑板画的设计和运用270
四 黑板画的种类及其绘法271
第五节 其他地理直观手段的运用300
一 地理图片的运用301
二 地理标本的运用302
三 地理模型的运用303
四 地理仪器的运用305
五 地理的电化教育305
第六节 地理专用教室313
一 地理专用教室的作用314
二 地理专用教室的一般规格和设备315
三 教师工作室和教具储藏室317
第七章 地理教学工作计划和课堂教学319
第一节 地理教学工作计划319
一 地理教研组工作计划320
二 学期(或学年)教学进度计划323
三 课时计划的编写325
第二节 地理课堂教学337
一 地理课的教学特点337
二 地理课的类型和结构340
第三节 地理课的分析和评议370
一 地理观摩课的类型和要求371
二 分析、评议地理课的标准372
三 地理课的观察、分析、评议和总结374
第八章 地理成绩考核和复习辅导377
第一节 学业成绩的检查和评定377
一 检查、评定学业成绩的作用和意义377
二 检查地理学业成绩的主要方式379
三 地理学业成绩的评定386
第二节 复习辅导391
一 复习辅导的要求392
二 复习中应注意的问题403
第九章 地理课外活动的组织和指导410
第一节 乡土地理研究410
一 气象观测411
二 天象观测432
三 地震测报437
四 地理野外观测和地理旅行439
五 地理参观和地理调查442
第二节 其他地理课外活动447
一 地理读书小组447
二 地理电影和地理讲座448
三 地理墙报、地理黑板报、地理橱窗和地理画廊449
四 地理展览449
五 地理游戏450
六 地理主题会451
七 地理教具制作453
八 指导学生写地理小论文462