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![新编计算机导论](https://www.shukui.net/cover/20/30661449.jpg)
- 张丽娜等编著 著
- 出版社: 北京:中国铁道出版社
- ISBN:9787113145231
- 出版时间:2012
- 标注页数:290页
- 文件大小:64MB
- 文件页数:303页
- 主题词:电子计算机-高等学校-教材
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图书目录
第1章 计算机与数据1
1.1冯·诺依曼的定义1
1.2计算机系统基础3
1.3用户界面6
1.4数据和数的表示10
1.5习题17
1.6实验与思考:熟悉计算机基础操作19
1.7阅读与思考:人工智能之父——图灵23
第2章 硬件基础与体系结构24
2.1数字电路24
2.2内存26
2.3中央处理器28
2.4输入/输出33
2.5习题35
2.6实验与思考:熟悉硬件及其体系结构35
2.7阅读与思考:现代计算机之父——冯·诺依曼37
第3章 软件基础40
3.1软件的历史40
3.2软件概论41
3.3常用应用软件42
3.4软件版本、版权和数字版权管理51
3.5习题54
3.6实验与思考:熟悉软件基础知识56
3.7阅读与思考:摩尔定律58
第4章 操作系统和文件管理60
4.1操作系统基础知识60
4.2现代操作系统67
4.3手持设备操作系统72
4.4习题72
4.5实验与思考:操作系统的基本概念与操作73
4.6阅读与思考:操作系统是计算机的心智75
第5章 数据组织与数据存储78
5.1数据和信息78
5.2文件基础知识78
5.3资源管理器82
5.4存储文件数据85
5.5存储设备87
5.6习题91
5.7实验与思考:Word应用进阶92
5.8阅读与思考:Word之父西蒙尼——狂热的革新者96
第6章 文字处理、电子表格和演示文稿98
6.1文字处理98
6.2电子表格102
6.3演示文稿106
6.4习题114
6.5实验与思考:Excel应用进阶115
6.6阅读与思考:数字化生存与人性化思考118
第7章 多媒体与数字艺术121
7.1多媒体技术121
7.2数据压缩技术124
7.3虚拟现实技术124
7.4动漫设计技术125
7.5技术对艺术的影响126
7.6数字艺术设计127
7.7习题128
7.8实验与思考:PowerPoint应用进阶128
7.9阅读与思考:鼠标之父、人机交互大师恩格尔巴特134
第8章 局域网和无线局域网137
8.1网络构建基础137
8.2有线网络143
8.3无线网络146
8.4使用局域网150
8.5Ad hoc网络150
8.6习题151
8.7实验与思考:局域网基础152
8.8阅读与思考:3G技术的起源154
第9章 因特网与Web技术156
9.1因特网技术156
9.2固定因特网接入161
9.3移动因特网接入164
9.4 Web技术165
9.5搜索引擎与电子邮件167
9.6习题170
9.7实验与思考:网络通信管理171
9.8阅读与思考:数字地球——21世纪认识地球的方式177
第10章 云计算与物联网181
10.1云计算及其发展181
10.2主流的云计算技术186
10.3物联网及其应用188
10.4云计算与物联网191
10.5习题192
10.6实验与思考:云计算应用实例192
10.7阅读与思考:华为全球首发云平台和云手机196
第11章 算法与程序设计199
11.1算法199
11.2编写计算机程序202
11.3测试和文档205
11.4编程语言的特点205
11.5选择编程语言208
11.6习题209
11.7实验与思考:理解算法与程序设计210
11.8阅读与思考:19世纪的传奇合作——巴贝奇与阿达212
第12章 数据库、数据仓库与数据挖掘214
12.1数据库基础214
12.2数据库管理系统217
12.3数据库检索219
12.4数据仓库222
12.5数据挖掘224
12.6习题225
12.7实验与思考:Access初步226
12.8阅读与思考:9.11事件中的摩根斯坦利证券公司230
第13章 软件工程与开发方法232
13.1软件生存周期及其模型232
13.2软件工程定义234
13.3软件开发过程234
13.4模块化235
13.5软件质量237
13.6软件测试237
13.7软件文档238
13.8面向对象方法和UML239
13.9习题240
13.10实验与思考:Visio初步241
13.11阅读与思考:《人月神话》作者布鲁克斯252
第14章 信息安全与风险责任254
14.1基于计算机系统的风险254
14.2计算机病毒255
14.3风险管理258
14.4数据备份261
14.5习题261
14.6实验与思考:安全与管理262
14.7阅读与思考:计算机职业的职业特点267
第15章 职业、职业素质与法律269
15.1IEEE/ACM《计算学科教学计划》的相关要求269
15.2计算机的社会背景270
15.3计算机犯罪与立法274
15.4计算机职业275
15.5习题276
15.6实验与思考:Project初步278
15.7阅读与思考:计算机职业从业人员的职业道德与原则282
第16章 计算机导论实验总结285
16.1实验的基本内容285
16.2实验的基本评价287
16.3课程学习能力测评288
16.4课程实验总结289
16.5实验总结评价(教师)289
参考文献290