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新媒体环境下家校沟通方式的创新研究
  • 罗良忠著 著
  • 出版社: 上海:复旦大学出版社
  • ISBN:9787309104080
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:193页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:199页
  • 主题词:学校教育-合作-家庭教育-研究

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图书目录

引言1

一、研究意义1

二、概念的界定2

三、文献回顾3

四、研究目标6

五、研究内容、思路和方法7

第一章家校沟通的理论基础10

一、苏霍姆林斯基的理论10

二、社会资本理论11

三、系统生态理论12

四、重叠式影响理论13

第二章传统家校沟通与新媒体环境下家校沟通之比较15

一、家校沟通的内容15

二、传统家校沟通的方式15

三、新媒体环境下家校沟通的方式及其优缺点21

第三章上海市中小学家校沟通实证分析28

一、问卷的编制和调查的实施28

二、对家长的问卷调查29

三、对教师的问卷调查59

四、对家长和教师问卷调查的结果及其分析87

五、影响家校沟通效果的因素分析92

第四章上海市高校家校沟通问卷调查107

一、问卷的设计及调查实施107

二、对高校教师的问卷调查108

三、对家长的问卷调查127

四、对高校教师和学生家长的调查结论146

第五章新媒体环境下家校沟通方式创新的政策建议151

一、构建上海市大中小学家校沟通方式创新的制度性前提151

二、上海市家校互动网络平台创新的政策建议153

三、上海中小学家校沟通方式创新的政策建议155

四、关于上海市高校家校沟通方式创新的政策建议158

参考文献160

附录167

Ⅰ 中小学校家校沟通状况及影响因素问卷(家长问卷)167

Ⅱ 中小学校家校沟通状况及影响因素问卷(教师问卷)174

Ⅲ 家校沟通访谈提纲(家长)180

Ⅳ 家校沟通访谈提纲(教师)181

Ⅴ 高校家校沟通状况问卷(教师问卷)182

Ⅵ 高校家校沟通状况问卷(家长问卷)186

后记192

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