图书介绍
实践者的探索 小学数学课改专辑PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈进兴主编 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：7533443373
- 出版时间：2006
- 标注页数：165页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：175页
- 主题词：语文课－教学改革－研究－中学
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图书目录
学科总结1
改革数学教学，落实课程目标——南安市小学数学课程改革实验阶段总结&南安市教师进修学校小学教研室1
经验论文11
关注情感体验，促进和谐发展&方亚珠11
探索数学创新学习，促进学生自主发展&潘秋月14
强化自主意识，促进主动发展&郭炳胜19
浅谈数学教学中的“体验”&洪素环23
用学生生命活动的眼光看待小学数学课堂教学&洪文渊26
合作学习的思考与探索&李清攀30
关注学生实际，优化教学内容&李丽红34
新课程改革中四种关系的冷思考&尤金田37
新理念下数学作业的“三个走向”&李家寻40
“以疑导究”数学教学模式初探&陈聪敏43
优化促进学生学习的评价环境&叶荣迪46
让数学课堂生活化&陈昭霞52
信息技术与小学数学新课程教学整合初探&王培明55
让课堂焕发生命活力&潘铁军58
体验使数学生命之花绽放&魏秀宁61
数学生活化的教学探索与实践&程琳65
信息技术与小学数学课程整合初探&李秀专69
立足课堂，发展学生思维&陈聪颖72
激趣、创新、自主、合作&黄少荣76
转变教师角色，促进主动发展&王爱华80
浅谈新课程标准下的数学学习评价&林艳婵83
浅谈如何引导学生自主探索&李润泽87
浅谈让学生在数学学习中实现自我感悟&洪银碳90
小学数学教学中如何培养学生自主探究学习的能力&陈丽萍92
点亮孩子乐学的心灯&陈玉霞96
自主探索，合作学习&吕亚黎99
改进教学方法，激发学习兴趣&黄千山103
教育随笔108
我怎么啦&陈成耀108
我也要盖章——创新有效的激励手段&洪燕玲110
老师，请您借给我一朵红花&黄丽蓉112
鱼和熊掌不可兼得吗&王梅云114
教学案例116
关于数学考试命题的思考——从两道试题谈起的话题&李玲玲116
学科整合转变学习方式&雷梅玲121
不要刻意误导学生“犯错”&黄荣元124
体验、合作、发展——《认识图形》教学案例分析&陈佳迪126
《认识分数》教学案例&林清芬129
创新在敢想敢说中&郭秋菊133
精心预设，有效生成&陈宣红135
从“执行教案”走向“互动生成”——《长方体的体积》教学案例分析&洪佩蓉139
让学生感受数学知识的价值&胡育生 陈少艺144
联系实际、合作探究、解决问题——《旅游中的数学》教学案例评析&黄伟程148
导到学成——《摆一摆》教学案例分析&王丽婷152
这样的情境有效吗——《认识角》教学案例&吴辽原156
错误也是一种美丽——《买文具》教学片断与反思&洪雪茹159
让学生成为学习的主人——《统计》教学案例和反思&叶惠金163