图书介绍

国家示范性高等职业院校的个性化成长 以宁波职业技术学院为例PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

国家示范性高等职业院校的个性化成长 以宁波职业技术学院为例
  • 苏志刚编 著
  • 出版社: 苏州:苏州大学出版社
  • ISBN:9787567205185
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:308页
  • 文件大小:89MB
  • 文件页数:318页
  • 主题词:高等职业教育-学校管理-研究-中国

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

国家示范性高等职业院校的个性化成长 以宁波职业技术学院为例PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 从优秀到卓越:示范性高职院校的内涵探究1

第一节 示范性高职院校的工作中心:内涵建设1

第二节 示范性高职院校的战略选择:创立品牌8

第三节 示范性高职院校的使命:基业长青22

第二章 引领发展:示范性高职院的领导者31

第一节 如何成为示范性高职院的领导者31

第二节 院长作为愿景描绘者49

第三节 院长作为学校经营者55

第四节 院长作为知识管理者64

第五节 院长作为专业研究者71

第三章 与学校共成长:示范性高职院的教师75

第一节 示范性高职院需要什么样的教师75

第二节 教师专业成长与示范性高职院建设的关系81

第三节 示范性高职院教师专业成长的主要特征85

第四节 示范性高职院教师专业成长的途径93

第四章 超越既往:示范性高职院的课程改革97

第一节 课程改革概述97

第二节 示范性高职院课程改革的内容104

第三节 示范性高职院课程改革的取向与模式108

第四节 示范性高职院课程改革的推行及其策略117

第五节 示范性高职院课程改革的实施与评价125

第六节 案例132

第五章 追求优效:示范性高职院的教学创新146

第一节 有效教学是示范性高职院的核心146

第二节 示范性高职院有效教学模式148

第三节 示范性高职院有效“跨界”教学设计156

第四节 示范性高职院有效教学过程163

第五节 案例169

第六章 社会资本:示范性高职院建设的重要元素176

第一节 什么是社会资本176

第二节 示范性高职院的社会资本190

第三节 示范性高职院社会资本的积聚194

第七章 学校文化:示范性高职院建设的灵魂198

第一节 什么是示范性高职院文化198

第二节 示范性高职院文化的结构、类型及功能201

第三节 示范性高职院文化的自我诊断208

第四节 示范性高职院文化的策划216

第五节 示范性高职院文化建设实施222

第六节 案例230

第八章 组织学习:示范性高职院建设的路径238

第一节 组织学习理论238

第二节 个体学习与组织学习239

第三节 组织学习过程241

第四节 组织学习方法248

第五节 示范性高职院组织学习项目规划与实施267

第六节 案例276

第九章 学生成长:示范性高职院建设的归宿285

第一节 示范性高职院学生的特点285

第二节 示范性高职院学生成长的涵义291

第三节 案例297

后记308

热门推荐