图书介绍
为了孩子 沈阳市学前教育“十五”优秀论文集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李梦玲主编 著
- 出版社： 沈阳：辽宁大学出版社
- ISBN：7561050313
- 出版时间：2006
- 标注页数：455页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：463页
- 主题词：学前教育－教学研究－沈阳市－文集
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图书目录
园长篇3
重新定位园长角色为教师营造发展空间 于立岿3
以人为本创建优秀的幼儿园文化氛围 郭宏伟11
细节决定成败 黄桂彬18
开拓创新谋求发展办好具有民族特色示范园 康英24
教育也是服务爱是亘古的主题 马松31
与时俱进走自我发展之路 贾薇37
以《纲要》为指南 转变教育观念不断探索幼儿园管理的新思路 武亚忠40
托班幼儿口头语言表达能力培养的途径和方法 蔡蕾49
让幼儿在社会及实践活动中茁壮成长 王 沁52
认真贯彻实施新《纲要》抓好教育评价工作 唐桂荣 刘晓芳59
对园长的角色定位与思考 罗惠文64
重视幼儿创新教育发展幼儿创新能力 侯爱霞68
浅谈园长应具备的基本素养和管理能力 李长英74
浅谈如何利用社区资源为幼儿的发展创造条件 张 华78
在开放性活动区教育研究中提升教育质量 张新军82
谈0～3岁宝宝的教育环境创设 曾雅媛88
特色教学为幼儿园带来生机与活力 郭 敏91
提高家长教育能力促进幼儿发展 佟璇梅94
浅谈幼儿园园长的心理品质 张静波99
教师篇105
新入园幼儿教育初探 关颖105
浅谈自制玩具在幼儿教育中的作用 杨 光109
谈谈如何培养小托班幼儿积极的自我意识 郝玲112
浅谈农村幼儿探索精神的培养 张桂珍116
让墙饰与幼儿对话 何立红119
如何增强幼儿的自我控制能力 马冬云122
走进孩子们的心灵 赵宏126
适时适度的指导是促进幼儿发展的关键 张洪雁129
安排好幼儿一日生活的价值准则 戴文昌131
采用标志指导幼儿生活的创新尝试 何立娟133
促进小班幼儿自我意识萌发 葛莉135
关注每一个孩子 张洪文139
教育生活化生活教育化 董宁142
浅谈如何培养幼儿的创造力 游春147
培养小班幼儿的科学探索精神 施伟151
培养幼儿的安全意识 沙虹菲155
对幼儿进行环保教育的初步探索 王珏160
如何培养托班幼儿一日生活常规 武蕴慧165
论幼儿入学前的学习生活指导 张丽君169
在平行班活动区互动中培养幼儿与同伴的交往能力 韩颖173
重视创新能力培养发展幼儿创造潜能 李丹176
浅谈幼儿美术教学的导入与结尾 高嵩182
让幼儿在活动中学会分享 李杰185
浅谈如何培养幼儿学习英语的兴趣 刘莉188
尝试在建构区中挖掘幼儿创造潜能 闫曦雯194
反思角色游戏指导的点滴体会 苏桂金197
美工活动中的“说” 林红201
让孩子在游戏中快乐的成长 马超204
关注细节将游戏引向深入 韩沈丹207
多元智能理论在日常教育实践中的运用 庄健211
谈TPR教学法在幼儿园双语教学中的应用 李敬217
关于在幼儿园进行幼儿电脑教学的初步研究 安辉梅222
充分发挥电教优势培养幼儿利他行为 裴军229
试谈体育活动组织方法的创新 张静华234
浅谈“生成”活动与“预设”活动相结合 李雪萍238
浅议如何在小班开展美术教学 张云丽242
通过“小手绢”系列活动培养幼儿的自我服务能力 詹丽娜245
通过游戏培养幼儿积极情感的实验报告 黄丽萍248
浅谈开展丰富多彩的体育游戏促进幼儿动作的发展 王颖256
谈在美工活动中培养幼儿创造性思维 沈丹260
在沉与浮游戏中启迪幼儿的创新能力 翟丽昕、黄秋菊263
如何在纸活动中挖掘幼儿的创造潜能 吴智、郝丹266
大班幼儿空间智能发展的实验研究 田红霞270
谈以一元智能带动多元智能发展 赵俊平、于丹凤275
幼儿“泼墨画讲述”的研究与实践 李为丁278
论幼儿园的英语教学活动 徐春艳282
在盒子游戏中培养幼儿的创新能力 宁营、刘家宁287
在科学教育活动中培养幼儿认知能力 胡 静291
在美术教育中培养幼儿的尝试精神 高继军299
在科技教育活动中培养幼儿主动探索 马丽娜302
准确把握年龄特征进行有效教学 祁立308
综合利用各种教育资源开展开放性教育教学 张淑梅、包 芬311
选择开放性的教育内容促进幼儿的发展 邢丽君318
开放性教育教学活动的尝试 佟 晶326
在感觉统合训练的活动中促进幼儿心智健康发展 朱军332
探究式学习——搭建共同成长的桥梁 贾洪扬337
建立园本课程提高教育质量 陈立平342
在故事中成长 宁延锋347
培养幼儿探索精神的实践体会 陈研350
浅谈幼儿秩序感的初步建立 刘芳352
我是怎样作观察记录的 冯光爱355
浅谈如何建立良好和谐的师生关系 李雪艳357
学前双语教育师资培训实验研究 宋文星361
幼儿冲突中的师幼互动分析 贾薇莉367
与孩子共同成长 曹明霞370
浅谈幼儿社会性教育的家园合作 葛 飞375
让家长成为教育过程的主动参与者 李宏前379
充分利用家长资源开展开放性教育教学活动 王艳382
试析幼儿园游戏环境的创设 田 阳386
谈如何为幼儿创设多元开放的智能活动环境 刘 洋390
浅谈幼儿的个性发展和培养 张颖394
浅谈培养幼儿讲述能力 钟光玉397
开展有效互动促进家园合作 李同彤400
充分发挥教育办园资源优势全力推进学前社区教育发展 毕春晖412
浅谈通过游戏促进幼儿的主动学习 张 刚416
浅谈开展区域活动的点滴体会 丁博419
快乐生活即教育 栾海文424
促进小班幼儿自我意识萌发的探索与实践 金园园428
探索区域创新之路 王莉433
论幼儿自尊心、自信心的培养 罗惠文、邢杰439
游戏中幼儿自我控制行为典型案例分析 姜玲447