图书介绍
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- 杨九民，范官军主编 著
- 出版社： 武汉：湖北科学技术出版社
- ISBN：7535234763
- 出版时间：2005
- 标注页数：273页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：278页
- 主题词：课堂教学－课程设计－师范大学－教材
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图书目录
前言1
第一章 教学系统设计概论1
学习目标1
学习指导1
知识地图1
目录1
本章关键词2
第一节 关于教学系统设计的基本假设2
第二节 教学系统设计的基本概念4
第三节 教学系统设计的研究对象、研究内容、学科性质与应用范围13
扩展阅读18
深度思考18
学习指导19
知识地图19
第二章 教学系统设计的理论基础19
学习目标19
本章关键词20
第一节 教学系统设计的方法论基础20
第二节 教学系统设计的学习论基础26
第三节 教学系统设计的教学论基础37
第四节 教学系统设计的传播学基础52
扩展阅读57
深度思考57
知识地图58
学习指导58
学习目标58
第三章 教学系统设计的模式58
本章关键词59
第一节 教学系统设计模式的基本概念59
第二节 教学系统设计的基本模式67
第三节 教学系统设计的一般模式73
扩展阅读75
深度思考76
第四章 前端分析77
学习目标77
学习指导77
第一节 学习需要分析78
本章关键词78
知识地图78
第二节 教学内容分析85
第三节 学习者分析97
扩展阅读111
研习任务112
第五章 学习目标的阐明113
学习目标113
学习指导113
知识地图113
本章关键词114
第一节 学习目标的基本概念114
第二节 学习目标阐明的理论依据116
第三节 学习目标的撰写129
第四节 学习目标的系统化135
扩展阅读138
深度思考139
研习任务139
第六章 学习过程和结果的测量与评价140
学习目标140
学习指导140
知识地图141
本章关键词141
第一节 学习过程和结果测量与评价概述141
第二节 有效测量的必备条件147
第三节 学习过程和结果测量与评价的方法152
第四节 学习过程和结果测量与评价的新技术与新方法162
扩展阅读174
深度思考174
研习任务174
第七章 教学策略的制定175
学习目标175
学习指导175
知识地图175
本章关键词176
第一节 教学策略的基本概念176
第二节 教学组织策略183
第三节 教学传递策略——教学组织形式201
深度思考214
扩展阅读214
第八章 教学媒体的选择215
学习目标215
学习指导215
知识地图215
本章关键词216
第一节 教学媒体概述216
第二节 教学媒体的特性与功能221
第三节 教学媒体的选择与开发226
第四节 多媒体教学的运用246
扩展阅读248
深度思考248
研习任务249
第九章 教学系统设计成果的评价250
学习目标250
学习指导250
知识地图250
本章关键词251
第一节 教学评价概述251
第二节 教学系统设计成果的评价指标261
第三节 教学系统设计成果的形成性评价265
扩展阅读269
深度思考270
研习任务270
参考文献271