图书介绍
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- 丁辉，贺善侃，张士运主编 著
- 出版社： 北京：华龄出版社
- ISBN：9787801787484
- 出版时间：2010
- 标注页数：299页
- 文件大小：18MB
- 文件页数：311页
- 主题词：创造性思维－研究
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图书目录
导论：创新时代呼唤创新思维1
一、创新思维：国家创新体系的灵魂1
二、创新思维：成功者的必备思维素质5
三、创新思维：永无止境的追求9
四、国内外创新思维理论研究综述15
第一章 创新思维概述23
第一节 创新思维及基本特征23
一、创新思维与习常思维23
二、创新思维的基本特征25
三、创新思维的发展模式28
第二节 创新思维的形成机制30
一、创新思维的内外系统性30
二、创新思维的形成动因32
三、创新思维的形成途径34
第三节 创新思维的思维方式42
一、国内外对创新思维方式类型的研究42
二、发散思维：创新思维的可贵品质48
三、类比联想思维：创新思维的重要途径51
四、逆向置换思维：创新思维的独特思路57
五、超越思维：创新思维智慧所在61
第四节 创新思维在科学创造中的作用63
一、创新思维：科学创造的前提63
二、创新思维：科学创造的动力64
三、创新思维：科学创造的主导思维形式68
第二章 创新思维与科学思维71
第一节 创新思维与批判性思维71
一、批判性思维的基本内涵71
二、批判性思维是广义的创新思维73
三、批判性思维与科学认知76
第二节 创新思维与灵感思维82
一、灵感思维及基本特征82
二、灵感思维与科学创造89
三、灵感思维的规律与本质92
第三节 创新思维与形象思维99
一、形象思维奠定科学创造的情感基础99
二、形象思维推进科学创造深化的情感机理101
三、形象思维的基本规律108
第三章 创新思维与知识创新113
第一节 创新思维：知识创新的源头113
一、知识经济与知识创新113
二、知识创新的基本特征与规律119
三、知识创新与创新思维的内在关联121
第二节 创新思维与知识管理123
一、知识管理的内涵及对创新的作用123
二、当今我国知识管理的现状及问题128
三、知识创新系统的制度建设和政策研究130
第三节 知识创新案例研究134
一、知识创新推动经济发展134
二、知识创新系统国际比较141
三、知识创新典型个案147
第四章 创新思维与技术创新153
第一节 技术创新：经济发展的引擎153
一、技术创新：产业结构优化的直接动力153
二、技术创新：现代企业获取利润的主要手段157
三、技术创新：创新型国家的坚实依托159
第二节 创新思维：技术创新的动力160
一、自主创新：技术创新的根本160
二、创新思维：技术创新的源头162
三、创新思维推动技术创新的机制165
第三节 创新思维：技术创新的内在要素166
一、技术创新的基本环节166
二、技术创新贯穿科学认知因素168
三、科学认知的创新思维动因169
第四节 技术创新案例研究171
一、国外技术创新成功案例171
二、国内技术创新成功案例178
三、科技创新人才培养案例182
第五节 企业自主创新实证研究186
一、全球化条件下中国企业自主创新模式研究186
二、全球化条件下中国企业自主创新规律研究191
三、中国企业自主创新成功案例195
第六节 科研院所自主创新实证研究198
一、全球化条件下中国科研院所自主创新模式研究198
二、全球化条件下中国科研院所自主创新规律研究201
三、中国科研院所自主创新成功案例204
第五章 创新思维与创新环境构建210
第一节 创新思维的文化教育环境210
一、创新思维的文化影响210
二、创新思维与创新文化212
三、创新思维与创新教育216
第二节 创新思维的社会制度环境219
一、创新思维的制度制约性219
二、创新思维与制度创新的互动223
第三节 创新思维的群体组织环境226
一、组织因素对创新思维的影响226
二、人际环境对创新思维的影响228
三、创新组织的构建231
四、知识管理：创建有利于知识创新的群体组织环境234
第四节 创新环境案例研究237
一、创新文化建设成功案例237
二、创新教育成功案例239
三、制度创新成功案例242
四、创新组织成功案例245
第六章 创新思维与创新智能培养250
第一节 创新思维的智能培养250
一、创造力的基本要素250
二、创新思维的开发251
三、创新人才的培养256
第二节 破除创新思维的枷锁266
一、破除权威型、从众型思维枷锁267
二、破除经验型、书本型思维枷锁271
三、破除自我中心型及其他类型思维枷锁274
第三节 创新思维训练276
一、强化批判性思维能力276
二、提高发散思维能力280
三、提升形象思维水平288
四、有意识诱发灵感思维290