图书介绍
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- 李家清，陈实主编；李文田，张胜前副主编；户清丽，龙泉，梁伟等参编 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030349279
- 出版时间：2012
- 标注页数：390页
- 文件大小：252MB
- 文件页数：401页
- 主题词：中学地理课－课程标准－研究；中学地理课－教材－研究
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图书目录
第1章 绪论1
1.1 地理课程标准与教材分析内容简介1
1.2 地理课程标准与教材分析课程目标17
1.3 地理课程标准与教材分析学习方法23
第2章 地理课程改革与发展趋势33
2.1 国际地理课程改革及其发展33
2.2 我国地理课程改革及其发展53
第3章 中学地理课程与地理课程标准71
3.1 中学地理课程的含义及类型71
3.2 中学地理课程的性质和理念79
3.3 中学地理课程的结构模式85
3.4 中学地理课程的目标构建90
第4章 中学地理课程标准解析102
4.1 中学地理课程标准研制背景102
4.2 中学地理课程标准结构要素110
4.3 中学地理课程标准内容标准126
4.4 地理课程标准内容分析133
第5章 地理新课程教材的设计与编写139
5.1 地理新课程教材设计的基础139
5.2 地理新课程教材的编写模式152
5.3 地理新课程教材栏目的设计170
5.4 义务教育地理教材的编写特点181
5.5 普通高中地理教材的编写特点195
第6章 中外地理教材的比较研究206
6.1 发达国家中学地理教材例析206
6.2 中外地理教材的比较与启示232
第7章 中学地理教材分析的一般原理240
7.1 中学地理教材分析的原则240
7.2 中学地理教材分析的模式255
7.3 中学地理教材分析的内容263
7.4 中学地理教材分析的方法272
第8章 中学地理教材分析的应用案例279
8.1 自然地理课程的教材分析示例279
8.2 人文地理课程的教材分析示例288
8.3 区域地理课程的教材分析示例294
第9章 中学地理教材分析与说课训练302
9.1 地理说课的含义及其类型302
9.2 地理说课内容的基本要素309
9.3 地理说课技能的基本要求320
9.4 地理说课典型案例及评价329
第10章 地理课程教材研究实践活动340
10.1 国内外地理教育改革研究动态340
10.2 地理教材分析与说课活动观摩350
10.3 地理课程理论研究方法与实践360
10.4 地理教材分析网络教研实践活动377