图书介绍
高校体育“课内外一体化”课程模式的重构与应用PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 戴霞，谢戴西著 著
- 出版社： 北京：北京体育大学出版社
- ISBN：9787564425609
- 出版时间：2017
- 标注页数：202页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：209页
- 主题词：体育教学－课程－教学研究－高等学校
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图书目录
第一章 我国健康促进的政策和主要内容1
一、国际青少年健康促进的理论与背景1
二、我国学校健康促进的相关政策4
三、我国学校健康促进政策实施的基本分析9
第二章 《国家学生体质健康标准》实施与健康促进12
一、大学生体质健康状况的调查与分析12
二、体质健康实验与干预研究22
三、体质健康测量技术研究29
四、体质健康信息管理系统研究31
五、体质健康延伸研究37
第三章 大学生锻炼行为机制的相关研究46
一、行为改变的基础理论46
二、行为改变困难的学说48
三、大学生体育锻炼行为机制的研究51
第四章 高校课内外一体化课程模式的源起与发展64
一、“课内外一体化”课程模式考源64
二、高校体育“课内外一体化”课程模式的发展66
三、体育“课内外一体化”课程模式研究与实施存在的问题79
第五章 高校体育“课内外一体化”课程模式的重构83
一、体质健康预警系统的构建：促进健康行为改变与延伸84
二、大学生体质健康预警参数和等级的构建93
三、体质健康预警示例与优化作用分析99
第六章 “课内外一体化”课程模式重构的课程策设计105
一、课程环境的优化配置：锻炼行为延伸的重要保障105
二、教学策略的应用设计：提升锻炼动机和学习效果115
第七章 高校课内外一体化重构的理论基础专题研究129
《国家学生体质健康标准》评价效能的反思与优化—大学生体质健康预警机制的构建129
两种不同的体质健康评价结果反馈对大学生影响的效果评估150
大学生体质-健康信念量表的编制及应用前景分析160
体质-健康信念量表175
体质健康信念对体育锻炼行为意向及行为习惯的影响177
高校体育“课内外一体化”课程环境的优化配置192