图书介绍
他山之玉 国际教育规则探析PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 杜越，谢哲平，董建红等著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787519107239
- 出版时间：2016
- 标注页数：285页
- 文件大小：41MB
- 文件页数：296页
- 主题词：国际教育－研究
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图书目录
导言 研究国际教育规则的必要性1
第一章 何为国际教育规则5
第一节 国际教育规则的定义、类别与属性6
第二节 国际教育规则的历史发展与现实状况14
第三节 国际教育规则的发展类型与功能作用22
第二章 国际教育规则的核心与基础31
第一节 教育是一项基本人权33
第二节 教育奠定人类发展的基石40
第三节 教育促进人类社会的可持续发展55
第四节 教育信息化促进教育公平和质量65
第三章 关于教育标准的国际规则71
第一节 国际教育标准分类72
第二节 国际教育指标体系76
第三节 教育质量监测80
第四节 教育成就评价85
第四章 关于教育发展的国际规则95
第一节 学前教育96
第二节 义务教育102
第三节 职业技术教育108
第四节 高等教育116
第五节 教师教育122
第六节 成人教育129
第五章 关于教育交流与合作的国际规则137
第一节 联合国教科文组织及相关国际组织的运作规则138
第二节 世界贸易组织《服务贸易总协定》的相关规则149
第三节 国际教育合作项目的运作与管理规则155
第六章 国际教育规则的应对与优化159
第一节 中国应对国际教育规则的历史经验160
第二节 加强与相关国际组织的合作166
第三节 积极参与国际教育规则制定169
第四节 适应和运用国际教育规则的若干行动计划173
参考文献186
附录1 国际教育规则相关术语194
附录2 国际教育规则的重要文件概要介绍206
术语索引278
后记284