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上篇 调查研究能力提升3

第一章 党政机关调查研究概述3

第一节 调查研究概述3

一、调查研究的内涵3

二、调查研究的类别4

三、调查研究五大要素6

第二节 党政干部调查研究的意义6

一、重视调查研究，是我们党做好领导工作的重要传家宝6

二、没有调查就没有发言权7

三、调查研究是谋事之道，成事之基7

四、调查研究是坚持党的群众路线的根本要求7

五、调查研究是领导机关的基本任务8

六、调查研究是领导科学决策的前提8

七、调查研究有利于提高领导干部的认识、判断和工作能力8

第三节 党政干部开展调查研究的基本原则9

一、不唯上，不唯书，只唯实9

二、不可先入为主10

三、要充分占有材料10

四、坚持正确的调查研究方法11

第二章 调查研究的主要内容及程序15

第一节 了解调研工作基本要求15

一、调查研究必须重视研究事物内在的规律性15

二、调查研究必须注重政策性16

三、调查研究必须体现全局性16

四、调查研究必须富有创造性17

第二节 确定调研课题18

一、调研课题的三种形式18

二、确定调研课题的原则18

三、确定调研课题的途径22

四、确定调研课题要正确处理的四个关系23

五、确定调查研究课题应该注意的事项23

第三节 设计调研方案24

一、调研方案的主要内容24

二、设计调研方案的基本原则25

三、调研方案的可行性研究25

第四节 调查实施和资料收集26

一、深入实地26

二、摸清实情26

三、贴紧实际27

第三章 党政干部常用的调查方法34

第一节 会议调查法34

一、会议调查法的特点与作用34

二、会议调查的准备35

三、会议调查的实施36

四、会议调查的注意事项37

第二节 访谈调查法37

一、访谈调查法的特点38

二、访谈调查法的类型38

三、访谈调查法的优点与不足42

四、访谈的程序44

五、访谈的技巧47

六、访谈注意事项48

第三节 观察调查法53

一、观察调查法的概念和基本要求53

二、观察调查法的主要特点54

三、观察调查的类型54

四、观察调查法的优越性与局限性56

五、观察调查的误差56

六、观察调查的实施要求和技巧57

七、观察调查法的注意事项58

第四节 问卷调查法58

一、问卷主要类型59

二、问卷基本结构59

三、问卷调查法的优点、缺点60

四、问卷的设计60

五、问卷的设计技巧64

六、问卷的评价标准66

七、实施问卷调查法注意事项67

第五节 文献调查法67

一、文献的含义68

二、文献调查法的特点、作用68

三、文献调查法的优点、缺点69

四、文献调查法的定性分析和定量分析70

第六节 问卷的实验调查法71

一、实验调查法的基本要素71

二、实验调查法的特点71

三、实验调查法的作用、缺点72

四、实验调查的研究架构与程序73

五、实验调查的注意事项74

第七节 其他常用调查方法75

一、抽样调查75

二、典型调查79

三、个案调查81

四、重点调查83

第四章 党政干部常用研究方法86

第一节 比较分析法86

一、比较分析法的种类86

二、比较分析法的运用88

第二节 综合评价法89

一、综合评价法的特点89

二、综合评价法的要素89

三、综合评价法的步骤90

第三节 矛盾分析法90

一、分析事物内部的对立和统91

二、揭示事物发展的内因和外因92

三、认识矛盾的普遍性和特殊性93

第四节 分类研究法95

一、条件分类法95

二、本质分类法95

三、目的分类法95

四、现象分类法96

第五节 历史研究法96

一、历史研究法概述97

二、甄别历史记录98

三、历史研究常见问题99

第六节 其他常用研究方法99

一、层次分析法100

二、价值分析法100

三、社区研究法102

四、预测分析法103

五、归纳法104

第五章 党政干部调查研究能力的提升途径108

第一节 端正调查研究的态度108

一、提高认识，意识到调查研究的重要性108

二、要增强调查研究的责任感、紧迫感109

第二节 要加强理论学习110

一、加强党的理论学习，应从提高思想建设入手110

二、加强党的理论学习，应从增强责任心和专业性上入手111

三、加强党的理论学习，应从积极学习现代化技术能力入手112

第三节 树立求真务实的良好作风112

一、树立求真务实的思想作风112

二、树立求真务实的工作作风113

三、把求真务实当作一生的追求113

第四节 搭建开展调查研究的平台117

一、构建“大调研”的工作平台118

二、拓展调查研究的方法渠道118

三、重视多种媒体的综合作用118

四、实现调研信息交流网络化118

第五节 锻炼基层调研能力119

一、注意虚心听取基层干部和人民群众的意见119

二、对群众多一份耐心120

三、多到贫困落后的地方去120

四、在深入实际中提高调查研究能力122

五、不能走马观花，而需扎扎实实123

第六节 拓展综合分析能力123

一、大量占有资料、占有信息124

二、善于梳理分析和解决问题124

三、注意透过现象抓住本质125

第七节 提高撰写调研报告的能力126

一、在收集材料上下工夫126

二、在应用转化上下工夫127

三、在撰写程序上下工夫128

第六章 党政干部调查研究的误区130

第一节 调查研究的观念误区130

一、调查研究的万能论误区130

二、调查研究的重心误区131

第二节 调查研究的心理误区131

一、调查研究的光环效应误区132

二、调查研究的首因效应误区133

三、调查研究的视偏效应误区133

四、调查研究的模糊累积效应误区134

五、调查研究的解剖负效应误区134

六、调查研究的信息流效应误区135

七、调查研究的反差效应误区136

第三节 调查研究的技术误区136

一、调查研究的抽样误区136

二、调查研究的分析谬误140

第四节 调查研究的其他误区141

一、调研目的、方法和结果的误区141

二、调查研究的现象性、盲目性、时效性和预见性误区142

第七章 党政干部调查研究工作的管理145

第一节 确定调查研究的指导思想145

一、中国特色社会主义理论体系的含义145

二、中国特色社会主义理论体系的价值146

三、坚持中国特色社会主义理论体系149

第二节 明确调查研究的基本任务150

一、调查研究必须着眼宏观，体现全局性150

二、调查研究必须注重政策性151

三、调查研究必须重视研究事物内在的规律性152

四、调查研究必须富有创造性152

第三节 调查研究队伍建设153

一、加强专职调查153

二、练好内功、提高素质154

三、固本强基，不断强化调研队伍建设154

四、重视调研成果运用155

第四节 强化调查研究的制度建设155

一、坚持和完善重要决策调研论证制度155

二、坚持和完善领导机关、领导干部调研工作制度156

三、坚持和完善领导干部联系点制度156

第五节 开展调研报告的评析157

一、调研报告评析的内涵157

二、调研报告评析的意义157

三、调研报告评析的内容158

四、调研报告评析范例159

下篇 调研报告写作规范167

第八章 党政机关调研报告概述167

第一节 党政机关调研报告的内涵和作用167

一、党政机关调研报告的内涵167

二、党政机关调研报告的作用168

第二节 党政机关调研报告的基本特点169

一、真实性169

二、针对性169

三、典型性170

四、系统性170

第三节 党政机关调研报告的类型170

一、从文字表述形式上划分170

二、按调研报告内容的性质划分171

第四节 党政机关调研报告的格式173

一、标题173

二、署名174

三、提要174

四、前言175

五、主体175

六、结尾176

七、附录176

第九章 党政机关调研报告的撰写步骤177

第一节 确定报告主题177

一、确定主题的步骤177

二、确定主题应注意的问题178

第二节 精心选择材料179

一、选择材料的原则179

二、精心选择所需材料180

三、认真鉴别所选择的材料181

四、选择材料应注意事项181

第三节 拟订详细提纲181

一、调研报告提纲的拟定要求182

二、拟订调研报告提纲的步骤182

三、拟订调研报告提纲应注意事项182

四、调研报告提纲范例183

第四节 撰写报告成文184

一、结构要求184

二、文字要求185

三、逻辑要求185

四、注意事项186

第五节 修改报告186

一、修改方式187

二、修改内容187

第十章 党政机关调研报告的撰写技巧188

第一节 掌握党政机关的语言特点188

一、词语的特点189

二、语句的特点189

三、表达的特点189

四、修辞的特点190

第二节 选择合适的专业词语190

一、真正掌握词语的确切含义190

二、充分了解词语的感情色彩190

三、恰当运用词语的声音和语调190

四、注意词语间的正确搭配191

五、针对具体收受对象的特点选词191

六、根据所涉及的人和事物的特殊性质选词191

七、根据上下文的需要选词191

八、正确使用规范词语192

第三节 科学组织、安排语句192

一、对语句的基本要求193

二、语序的安排193

三、句式的选择194

第四节 巧妙运用文学语言195

一、使调研报告的语言形象化195

二、使用凝练含蓄的语言196

三、使用平实的语言196

四、借助语言本身的声调及节奏197

五、注意文学语言运用中的问题197

第十一章 经验性调研报告198

第一节 指导示范性经验调研报告写作198

一、指导示范性经验调研报告写作要求199

二、指导示范性经验调研报告写作方法201

第二节 借鉴启发性经验调研报告写作203

一、借鉴启发性经验调研报告写作要求203

二、借鉴启发性经验调研报告写作方法205

【参考范例】207

第十二章 先进典型调研报告236

第一节 先进集体调研报告写作236

一、先进集体调研报告基本结构237

二、先进集体调研报告写作要求237

三、先进集体调研报告写作方法239

四、先进集体调研报告写作应注意的问题240

第二节 先进个人调研报告写作241

一、先进个人调研报告写作模式241

二、先进个人调研报告写作要求242

三、先进个人调研报告写作方法245

四、撰写先进个人调研报告应注意的问题248

【参考范例】250

第十三章 反映情况调研报告276

第一节 反映基本情况的综合性调研报告写作276

一、反映基本情况的综合性调研报告写作要求277

二、反映基本情况的综合性调研报告写作方法278

第二节 反映具体情况的个案性调研报告写作279

一、反映具体情况的个案性调研报告写作要求280

二、反映具体情况的个案性调研报告写作方法281

【参考范例】281

第十四章 反映新生事物调研报告282

第一节 反映新生事物调研报告概述282

一、基本概念311

二、主要作用311

三、主要特点312

第二节 反映新生事物调研报告写作规范312

一、反映新生事物调研报告的写作要求315

二、反映新生事物调研报告的写作方法315

【参考范例】316

第十五章 揭露问题调研报告318

第一节 揭露普遍性问题调研报告写作318

一、揭露普遍性问题调研报告的写作要求348

二、揭露普遍性问题调研报告写作方法349

第二节 揭露个别性问题调研报告写作350

一、揭露个别性问题调研报告的写作要求355

二、揭露个别性问题调研报告的写作方法355

【参考范例】356

第十六章 研究探讨性调研报告358

第一节 研究探讨性调研报告概述358

一、研究探讨性调研报告的概念和内涵376

二、研究探讨性调研报告的作用和特点376

三、把握好撰写研究探讨性调研报告的必备条件377

第二节 研究探讨性调研报告写作规范378

一、安排好研究探讨性调研报告的结构383

二、写好研究探讨性调研报告的段落383

三、撰写研究探讨性调研报告应注意事项385

【参考范例】390

参考文献416