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项目一 走进经济学的殿堂1

【项目导言】1

【学习目标】1

【项目导入】1

任务一 学会选择与放弃2

【任务描述】2

【基础理论知识】2

一、经济资源的稀缺性与选择2

【知识链接】2

二、机会成本与生产可能性边界5

【实训活动】6

任务二 像经济学家一样思考6

【任务描述】6

【基础理论知识】7

一、实证与规范7

二、经济理论与经济模型7

【知识链接】8

三、实证分析工具9

【实训活动】10

任务三 探究多彩的经济学世界10

【任务描述】10

【基础理论知识】10

一、微观经济学10

二、宏观经济学13

【实训活动】14

【项目小结】15

【思考题】15

项目二 揭开价格的面纱17

【项目导言】17

【学习目标】17

【项目导入】17

任务一 认识自己的需求18

【任务描述】18

【基础理论知识】18

一、需求18

二、影响需求的因素18

三、需求的表示方法20

四、需求定理21

【知识链接】21

五、需求的变动与需求量的变动21

【实训活动】22

任务二 探知企业家的供给22

【任务描述】22

【基础理论知识】23

一、供给23

二、影响供给的因素23

三、供给的表示方法24

四、供给定理25

【知识链接】25

五、供给量的变动与供给的变动25

【实训活动】26

任务三 把握价格波动的脉搏26

【任务描述】26

【基础理论知识】26

一、均衡的含义26

二、均衡价格的决定27

三、均衡价格的变动28

【实训活动】29

任务四 解密“丰收悖论”29

【任务描述】29

【基础理论知识】29

一、弹性的一般含义30

二、需求价格弹性的含义30

三、需求价格弹性的五种类型30

四、需求的价格弹性和厂商的销售收入31

五、影响需求价格弹性的因素33

六、其他弹性34

【实训活动】36

【项目小结】36

【思考题】37

项目三 学会理性消费40

【项目导言】40

【学习目标】40

【项目导入】40

任务一 认识效用40

【任务描述】40

【基础理论知识】41

一、效用的定义41

二、基数效用论和序数效用论42

三、总效用和边际效用42

【实训活动】44

任务二 感受边际效用的变化44

【任务描述】44

【基础理论知识】44

一、边际效用递减规律的内容44

【知识链接】45

二、货币的边际效用45

三、价值悖论46

【实训活动】46

任务三 用好每一元钱46

【任务描述】46

【基础理论知识】47

一、消费者均衡的含义47

二、基数效用论下消费者均衡的实现条件47

三、基于基数效用论的需求曲线推导48

四、消费者剩余48

五、序数效用论下的消费者均衡分析49

六、消费者行为理论对企业决策的启示52

【实训活动】52

【项目小结】53

【思考题】53

项目四 透视厂商行为55

【项目导言】55

【学习目标】55

【项目导入】55

任务一 认识厂商56

【任务描述】56

【基础理论知识】56

一、厂商的组织形式56

二、企业的本质57

三、厂商的目标59

【实训活动】60

任务二 分析生产行为60

【任务描述】60

【基础理论知识】60

一、生产函数分析60

二、一种可变生产要素的生产函数分析62

三、两种可变生产要素的生产函数分析66

四、等成本线69

五、最优的生产要素组合70

六、规模报酬72

【实训活动】73

【项目小结】73

【思考题】74

项目五 分析企业成本76

【项目导言】76

【学习目标】76

【项目导入】76

任务一 区分不同类型的成本77

【任务描述】77

【基础理论知识】78

一、机会成本78

二、显成本和隐成本79

三、利润79

【实训活动】80

任务二 分析短期生产成本80

【任务描述】80

【基础理论知识】81

一、短期总产量和短期总成本81

二、短期成本曲线82

【实训活动】88

任务三 分析长期生产成本88

【任务描述】88

【基础理论知识】88

一、长期总成本函数和长期总成本曲线89

二、长期平均成本函数和长期平均成本曲线89

三、长期边际成本函数和长期边际成本曲线92

【实训活动】94

【项目小结】94

【思考题】95

项目六 洞悉市场结构98

【项目导言】98

【学习目标】98

【项目导入】98

任务一 探秘完全竞争市场99

【任务描述】99

【基础理论知识】99

一、厂商和市场的类型99

二、完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线100

三、厂商实现利润最大化的均衡条件104

四、完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线106

五、完全竞争行业的短期供给曲线110

六、完全竞争厂商的长期均衡111

七、完全竞争行业的长期供给曲线112

【实训活动】115

任务二 走进不完全竞争市场115

【任务描述】115

【基础理论知识】115

一、垄断市场115

二、垄断竞争市场122

三、寡头市场126

四、不同市场的比较130

【实训活动】132

【项目小结】132

【思考题】133

项目七 夯实宏观经济学基础——如何衡量经济活动136

【项目导言】136

【学习目标】136

【项目导入】136

任务一 了解宏观经济学家的所思所想137

【任务描述】137

【基础理论知识】137

一、宏观经济学的研究对象137

二、总量分析法——研究宏观经济的基本方法138

三、宏观经济学的理论框架138

【实训活动】139

任务二 像宏观经济学家一样核算国民收入139

【任务描述】139

【基础理论知识】139

一、国民收入的度量指标——国内生产总值（GDP）139

【知识链接】141

二、与国内生产总值相关的几个概念142

三、核算国民收入的两种方法143

四、国民收入恒等式145

【实训活动】147

【项目小结】147

【思考题】147

项目八 奠定总需求分析的基础——国民收入决定理论150

【项目导言】150

【学习目标】150

【项目导入】150

任务一 认识简单国民收入决定理论及其运用151

【任务描述】151

【基础理论知识】151

一、两部门经济中国民收入的决定151

二、消费函数、储蓄函数与总需求分析153

任务二 掌握IS-LM模型——产品市场与货币市场的一般均衡156

【任务描述】156

【基础理论知识】156

一、IS-LM模型在宏观经济学中的地位156

【知识链接】157

二、IS曲线与产品市场均衡158

三、LM曲线与货币市场均衡161

四、IS-LM模型：产品市场与货币市场的均衡166

【实训活动】168

【项目小结】168

【思考题】169

项目九 学会运用总需求与总供给模型171

【项目导言】171

【学习目标】171

【项目导入】171

任务一 运用IS-LM模型分析总需求曲线的含义172

【任务描述】172

【基础理论知识】172

一、总需求曲线的导出172

二、总需求曲线的斜率173

三、总需求曲线的位置175

任务二 理解总供给曲线的含义176

【任务描述】176

【基础理论知识】177

一、总供给曲线的导出177

二、总供给曲线的斜率177

三、总供给曲线的位置178

四、总供给曲线的两种特例178

任务三 灵活应用总需求—总供给模型分析政策效应179

【任务描述】179

【基础理论知识】179

一、正常总供给曲线时的政策效应分析179

二、凯恩斯主义总供给曲线时的政策效应分析180

三、古典总供给曲线时的政策效应分析180

四、古典总供给曲线时的货币政策与货币中性论181

【知识链接】182

【实训活动】184

【项目小结】184

【思考题】184

项目十 学会运用宏观经济政策187

【项目导言】187

【学习目标】187

【项目导入】187

任务一 认识财政政策的作用及效果189

【任务描述】189

【基础理论知识】189

一、财政政策的影响及分类189

二、财政政策效果的IS—LM图形分析190

三、凯恩斯主义的极端情况的含义和原因191

四、评估挤出效应192

【实训活动】194

任务二 认识货币政策的作用效果194

【任务描述】194

【基础理论知识】194

一、货币政策的影响及分类194

二、货币政策效果的IS-LM图形分析194

三、古典主义的极端情况的含义和原因195

四、货币政策工具196

【知识链接】197

【实训活动】198

任务三 打出宏观调控的“组合拳”198

【任务描述】198

【基础理论知识】199

一、宏观经济政策的四个目标及相互关系199

二、财政政策的自动稳定与相机抉择199

三、财政政策与货币政策的组合使用201

【实训活动】203

【项目小结】203

【思考题】204

项目十一 纵览宏观经济热点话题——失业、通胀、经济增长和经济周期206

【项目导言】206

【学习目标】206

【项目导入】206

任务一 探究失业问题和奥肯定律207

【任务描述】207

【基础理论知识】207

一、失业的测量——失业率207

二、失业的分类207

【知识链接】209

三、失业的影响和奥肯定律210

【实训活动】211

任务二 透过现象认知财富的敌人——通货膨胀211

【任务描述】211

【基础理论知识】212

一、通货膨胀的定义212

二、通货膨胀的衡量212

三、通货膨胀的分类213

四、通货膨胀的起因214

五、失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线215

【实训活动】217

任务三 认识经济增长和经济周期217

【任务描述】217

【基础理论知识】217

一、经济增长217

【知识链接】219

二、经济周期220

【实训活动】221

【项目小结】222

【思考题】223

参考文献225