图书介绍

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“互联网+教育” 新学习革命
  • 杨剑飞著 著
  • 出版社: 北京:知识产权出版社
  • ISBN:7513039038
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:230页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:240页
  • 主题词:网络教育-教育产业-研究-中国

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图书目录

导论3

一、传统人才教育的缺失3

二、“互联网+”的新机遇7

三、“互联网+教育”:新教育理念的勃兴10

四、“互联网+教育”的Online与Offline15

五、互联网对教育模式的颠覆17

六、“互联网+教育”的新趋势26

第一章 人才培养:课内还是课外35

一、异彩纷呈:互联网时代教育新形式35

二、互联互融:培养目标与能力要求的转变44

三、任重道远:应该关注的问题52

第二章 网络学习:虚拟却很真实65

一、合纵连横的学习65

二、五光十色的学习70

三、日新月异的学习82

四、私人定制的学习87

第三章 教材:互联网下的多元变化98

一、编辑理念:“+”的多元98

二、内容更新:“+”的速度100

三、教材内容:“+”的主动102

四、传统理论升级:“+”的新常态105

五、互联网教材:“+”的智慧107

六、未来发展:“+”的反思109

第四章 学习空间:从单维到多维115

一、校园文化空间的解构115

二、没有界限的教育123

三、教育空间的离散传播135

第五章 互联网教育:希望还是泡沫146

一、教育就是一个“场”146

二、多样化的学习体验154

三、技术化教育与人文化发展164

四、希望还是泡沫?171

第六章 渐进的革命:如何重塑教育185

一、教育理念:“+”思维185

二、课程体系:“适”与“微”189

三、教学模式:理性VS感性192

四、评价方式:大数据导向196

五、教学空间:全息学习198

六、学历认证:“学分银行”200

七、学习目标:让终身教育成为现实203

八、大学的发展与慕课207

结语215

一、“互联网+教育”的三大挑战215

二、“互联网+教育”:需要冷静应对217

三、“互联网+教育”=智慧教育219

四、高校:“互联网+教育”的发展路径221

主要参考资料227

后记229

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