图书介绍
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- 卢鸿德，罗明基主编 著
- 出版社： 沈阳：辽宁大学出版社
- ISBN：7561004249
- 出版时间：1988
- 标注页数：335页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：345页
- 主题词：
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图书目录
目录1
第一章 学校职业技术教育在社会主义建设中的地位和作用1
第一节 学校职业技术教育的产生和发展1
第二节 学校职业技术教育在经济建设和社会发展中的地位9
第二章 职业技术学校的教育目的22
第一节 我国职业技术学校教育目的的一般原理23
第二节 我国的职业技术教育是一种全面的教育29
第三节 各类中等职业技术学校的具体培养目标34
第三章 学校教育制度39
第一节 我国学校教育制度的沿革39
第二节 新中国学校教育制度的改革45
第三节 建立具有中国特色的职业技术教育体系50
第四章 职业技术学校的智育56
第一节 智育的含义和功能56
第二节 职业技术学校智育的任务和内容63
第三节 职业技术学校实施智育的基本要求70
第五章 职业技术学校的教学内容77
第一节 教学计划78
第二节 课程82
第三节 教学大纲和教材86
第六章 职业技术学校的教学过程92
第一节 职业技术学校教学过程的本质92
第二节 职业技术学校教学过程的规律98
第七章 职业技术学校的教学原则111
第一节 教学原则概述111
第二节 职业技术学校的教学原则及其依据和运用112
第八章 职业技术学校的教学方法132
第一节 教学方法概述132
第二节 职业技术学校常用的教学方法135
第三节 教学方法的选择与运用146
第九章 职业技术学校的教学形式150
第一节 课堂教学151
第二节 现场教学162
第三节 教学实习与专业劳动164
第四节 课外教学活动166
第五节 生产实习、课程设计与毕业设计168
第十章 职业技术学校的教学评价与测量177
第一节 评价与测量职业技术学校教学效果的意义和任务177
第二节 评价职业技术学校教学效果的原则和方法182
第三节 测量职业技术学校教学效果的主要方式和测验的质量指标190
第十一章 职业技术学校的学生202
第一节 职业技术学校学生的身心发展与教育202
第二节 职业技术学校学生的个性发展与教育209
第三节 学生是教育的客体，又是教育的主体214
第十二章 职业技术学校学生的思想品德教育218
第一节 思想品德教育的意义和任务218
第二节 思想品德教育的基本内容223
第三节 思想品德教育的规律229
第四节 思想品德教育的基本原则234
第五节 思想品德教育的实施239
第一节 学校体育在职业技术教育中的地位和作用244
第十三章 职业技术学校的体育与卫生244
第二节 学校体育的目的、任务和内容248
第三节 学校体育的实施252
第四节 学校卫生工作261
第十四章 职业技术学校的美育266
第一节 美育的意义和特点266
第二节 美育的任务和内容272
第三节 美育的基本原则280
第四节 美育的实施283
第十五章 职业技术学校的教师和班主任工作287
第一节 职业技术学校的教师287
第二节 职业技术学校的班主任工作298
第十六章 职业技术教育的学校管理310
第一节 学校管理的意义和特点310
第二节 学校管理的基本原则313
第三节 学校管理的基本内容317
第四节 学校的组织机构和职能328
第五节 职业技术学校管理干部队伍的建设332