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走向自主 杜郎口中学教学改革解读
  • 全国合作教学研究中心著 著
  • 出版社: 济南:山东教育出版社
  • ISBN:7532854647
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:174页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:187页
  • 主题词:中学-教学改革-研究-聊城市

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图书目录

引言 山东出了个杜郎口1

上篇 动因与抉择3

第一章 改革的背景3

第一节 教师和学生:做一天和尚撞一天钟5

第二节 考试成绩:连续十年全县倒数7

第二章 改革的历程8

第一节 强化管理:学校秩序初步走上正轨9

第二节 开放课堂:原生性的大胆改革13

第三节 走向成熟:开始引起各方关注22

中篇 理念与实践29

第三章 自主 合作 发展29

第一节 人人自主:教学改革的灵魂29

第二节 全员合作:实现发展的途径47

第三节 共同发展:改革追求的目标61

第四章 预习 展示 反馈65

第一节 预习:教师指导,小组合作65

第二节 展示:全员合作,激情互动74

第三节 反馈:达标测评,反思提高89

下篇 评论与反思97

第五章 透视杜郎口97

第一节 人说杜郎口:多元视角论得失97

第二节 我看杜郎口:乡土改革大智慧135

第六章 寄语杜郎口158

第一节 淡化形式:不断追求高效课堂158

第二节 坚持自我:杜郎口就是杜郎口164

结语 建言教育改革168

后记173

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