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解剖学口诀与教学思维
  • 曹世民,戴桂祥著 著
  • 出版社: 长沙:中南大学出版社
  • ISBN:7811053683
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:203页
  • 文件大小:5MB
  • 文件页数:216页
  • 主题词:人体解剖学-教学参考资料

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图书目录

人体解剖学口诀 1

绪论 2

运动系统 3

第一章 骨学 3

第二章 关节学 11

第三章 肌学 15

内脏系统 23

第四章 消化系统 24

第五章 呼吸系统 30

第六章 泌尿系统 33

第七章 生殖系统 36

第八章 腹膜 38

第九章 内分泌 39

第十章 心血管系统 41

脉管系统 41

淋巴系统 56

感觉器官 58

第十一章 视器 58

第十二章 前庭蜗器 61

神经系统 63

第十三章 神经系统概论 63

第十四章 中枢神经系统 64

第十五章 周围神经系统 80

组织胚胎学口诀 82

人体组织学 92

第十六章 基本组织 92

第十七章 消化系统组织结构 102

第十八章 呼吸系统组织结构 105

第十九章 泌尿系统组织结构 107

第二十章 生殖系统组织结构 109

第二十一章 脉管系统组织结构 112

第二十二章 免疫系统组织结构 114

第二十三章 内分泌系统组织结构 117

第二十四章 皮肤组织结构 119

第二十五章 感觉器官 121

人体胚胎学 123

第二十六章 胚胎早期发生 123

第二十七章 胎儿的附属结构 126

第二十八章 胚胎的发育及多胎、畸胎 128

人体解剖学字、词诠释 131

单音字的解剖学名词 131

双音字的解剖学名词 141

三音字的解剖学名词 144

人体解剖学的教学思维 146

第一部分 解剖学知识剖析 146

解剖学知识结构剖析 146

解剖学中的哲学思想 152

解剖学思维与语言特点 155

解剖学与其他学科的相关性 158

第二部分 解剖学教学方法 161

解剖学教学的策略 161

解剖学教学中如何培养学生的观察力 164

解剖学教学中比喻法的运用 166

运用教学板图提高教学效果 168

医学概念分类及教学方法 170

解剖学的教学原则与教学反思 177

解剖学讲课思路 187

第三部分 解剖学教学的教育功能思考 195

改革解剖学结业成绩评价方法 195

解剖学实验课教育功能思考 198

结束语 202

参考文献 203

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