图书介绍

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新编普通话口语训练与测试指导
  • 张严明,袁蕾主编 著
  • 出版社: 北京:中国市场出版社
  • ISBN:7801557646
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:312页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:321页
  • 主题词:普通话-口语-教学参考资料

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图书目录

绪论1

一、普通话的形成1

二、普通话的规范1

三、为什么要推广和普及普通话3

四、怎样学好普通话10

第一章 普通话语音概说13

一、语音的性质13

二、语音的基本概念15

三、《汉语拼音方案》简介17

附:汉语拼音字母、注音符号和国际音标对照表19

第二章 声母发音与声母辨正训练19

一、声母的分类和作用19

二、声母发音技巧与训练21

三、声母辨正训练27

附表一:z、c、s与zh、ch、sh常用字辨音表40

附表二:f与h(hu-)常用字辨音表45

附表三:n与l常用字辨音表46

第三章 韵母发音与韵母辨正训练48

一、韵母的分类和作用48

二、韵母发音技巧与训练49

三、韵母辨正训练60

第四章 声调发音与声调辨正训练74

一、声调及其特征74

二、声调的调值、调类和调号75

三、声调的训练方法77

四、声调辨正训练77

附:容易读错的字词辨正训练表84

第五章 音变与音变训练89

一、变调与变调训练89

附:626个上声和上声相连的双音节词语训练表92

二、轻声和轻重格式98

附:普通话测试用必读500个双音节轻声词语训练表102

三、儿化与儿化训练106

附:普通话测试用26个儿化韵常用儿化词语训练表108

四、“啊”的变读及其训练109

附:“啊”的变读词语训练表113

五、词汇、语法的规范及其辨正训练114

第六章 音节综合训练116

一、音节的结构116

二、声韵的拼合117

三、音节的拼读117

四、吐字归音技巧与训练118

第七章 朗读技巧与训练123

一、什么是朗读123

二、朗读的要求124

三、朗读的技巧126

四、各种文体的朗读技巧与训练143

一、普通话水平测试概述154

第八章 普通话水平测试应试技巧与训练154

二、普通话水平测试“读单音节字词”应试技巧与训练158

附:3500个常用单音节字词声韵调训练表160

三、普通话水平测试“读多音节词语”应试技巧与训练167

四、普通话水平测试“朗读短文”应试技巧与训练169

五、普通话水平测试“命题说话”应试技巧与训练172

六、普通话模拟测试样卷180

附录:184

一、普通话水平测试用双音节词语声韵调训练表184

二、普通话水平测试用新编50篇朗读作品252

三、普通话水平测试用20个“命题说话”题目293

四、普通话水平测试命题说话举例293

五、常用异读、多音字词训练材料301

主要参考书目310

后记311

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