图书介绍
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![教师如何帮助孩子走出厌学的误区](https://www.shukui.net/cover/29/32907451.jpg)
- 《教师如何帮助孩子走出厌学的误区》编写组编 著
- 出版社: 北京;西安:世界图书出版公司
- ISBN:9787510029905
- 出版时间:2011
- 标注页数:184页
- 文件大小:3MB
- 文件页数:188页
- 主题词:青少年-学习心理学-研究
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图书目录
引言1
第一章 关于厌学3
第一节 厌学与厌学症4
第二节 厌学的原因7
第三节 厌学的类型10
第四节 教师的原则及对策13
第二章 明确学习动机19
第一节 让学生学会独立思考20
第二节 激发孩子的求知欲25
第三节 给孩子多一些鼓励32
第四节 帮助学生调整期望值38
第五节 建立正确的考试观45
第六节 挖掘孩子的潜力53
第三章 养成良好的学习习惯61
第一节 克服懒惰62
第二节 合理安排学习时间69
第三节 由三心二意到一心一意77
第四节 摆脱马虎、粗心的毛病85
第五节 走出“差生”的阴影93
第四章 掌握恰当的学习方法101
第一节 帮助学生找到适合自己的学习方法102
第二节 激发学生带着问题去学习110
第三节 提高记忆力118
第四节 训练发展发散思维123
第五节 各科均衡发展129
第五章 营造有利的学习环境136
第一节 平等对待每一个孩子137
第二节 倾听孩子的“苦水”146
第三节 与家长做好沟通153
第四节 营造良好的班级氛围158
第五节 引导学生合理利用网络163
附录 国外相关教育经验借鉴168
西方学者:教育孩子四十条169
美国优秀老师谈家教171
坚持理性——德国的教育原则176
狠心+宽容=成才——澳大利亚儿童教育179
国外不让孩子沉迷网络的招数181