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走向优质 数学分册
  • 夏伟,孙雪静,王致龙等著 著
  • 出版社: 上海:学林出版社
  • ISBN:9787548607304
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:234页
  • 文件大小:1MB
  • 文件页数:240页
  • 主题词:中小学-教学研究

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图书目录

第一章 数学学科本质与教育价值研究1

第一节 研究学科本质与教育价值的意义1

第二节 研究学科本质与教育价值的方法7

第三节 数学学科的本质与教育价值19

第二章 数学学科知识结构与能力结构研究24

第一节 研究数学学科知识结构与能力结构的意义24

第二节 研究数学学科知识结构与能力结构的方法25

第三节 数学学科知识结构与能力结构27

第三章 数学学科公共教学资源库开发研究44

第一节 教学的三个必要环节44

第二节 教学资源库的基本结构64

第三节 数学学科教学资源库举例70

第四章 数学学科教学模式与教学方法研究102

第一节 教学模式与教学方法概述102

第二节 教学模式与教学方法的研究意义105

第三节 数学学科主要教学模式与基本教学方法109

第五章 学生学习心理与学习方法研究137

第一节 学习心理与学习方法研究的意义137

第二节 数学学科的特点与学习心理特征142

第三节 按学生的学习心理规律开展数学教学146

第六章 学科考试命题研究与题库建设161

第一节 教育考试的分类与功能161

第二节 考试命题的基本题型与编制167

第三节 题库建设的意义与方法172

第四节 数学学科题库建设举例185

第七章 学科教学小课题研究200

第一节 小课题研究的价值200

第二节 小课题研究的方法208

第三节 数学学科小课题研究举例224

参考文献234

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