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新课程小学语文评课的理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![新课程小学语文评课的理论与实践](https://www.shukui.net/cover/2/30233621.jpg)
- 励汾水主编 著
- 出版社: 宁波:宁波出版社
- ISBN:7806029109
- 出版时间:2005
- 标注页数:248页
- 文件大小:116MB
- 文件页数:257页
- 主题词:语文课-教学研究-小学
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图书目录
上篇 评课艺术概论1
第一章 评课的功能、类别与原则1
第一节 评课的功能和类别1
一、评课的功能1
二、评课的类别5
第二节 评课的原则10
一、方向性原则10
二、科学性原则13
三、重实效原则17
四、全面性原则21
五、激励性原则22
六、公平性原则26
第二章 评课的主要内容与标准28
第一节 评课的主要内容28
一、教学设计的评析内容28
二、课堂教学过程中的评析内容30
三、教学效果的评析内容33
第二节 评课的标准48
一、从科学性、艺术性和教学效果三方面确定评课的权重48
二、从科学性、艺术性和教学效果三方面制定具体的评课标准50
三、一堂好课的构成要素53
第三章 评课的方法63
第一节 评课的准备工作63
一、熟悉教材内容63
二、做好记录和批注72
三、进行整理和归纳73
四、不断学习教育教学理论75
五、调整好心态75
第二节 评课的具体方法76
一、专题研讨法76
二、综合比较法93
三、行为跟进式104
下 篇 优秀课例与点评例举128
积累发展语言 享受诗意课堂——《荷叶圆圆》第二教时课堂实录与评析128
以“情”激“情”,以“读”悟“情”——《詹天佑》教学片断实录与点评134
情感在这里交融——有感于《詹天佑》的课堂情感教学139
语文,精神与情感的契合体——《詹天佑》执教与点评143
快乐,就是这么简单——六年级话题作文《点击快乐》教学过程及评析148
轻松解读含义深刻的句子——《触摸春天》教学片断与点评152
用心灵与智慧演绎的诗篇——《一夜的工作》教学实录及点评157
营造情意飞扬的课堂——《燕子专列》教学片段评析169
感受课堂教学中的预设与生成——教《赶花》随感173
《回声》教学设计及点评178
丰富语言 提升情感——《落叶》教学实录与点评185
《漫话沟通》的教学实录与点评196
《绿》课堂实录及点评202
构筑情感桥梁 感悟小镇风韵——《小镇的早晨》课堂实录及点评211
引领学生进行有效的阅读——《梅花魂》的教学实录片断与点评220
《地震中的父与子》教学实录与点评225
在教材的空白处超越文本——《夏天》教学实录与点评229
字字品味都是爱 声声诵读总关情——《燕子专列》的教学实录片断与点评233
充满智慧的阅读教学——一节美国诗歌阅读课的启示238
《秋天的雨》课堂实录及评析242
后记248