图书介绍
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- （英）斯特拉·科特雷尔著；李天竹译 著
- 出版社： 北京大学出版社
- ISBN：
- 出版时间：2012
- 标注页数：338页
- 文件大小：112MB
- 文件页数：356页
- 主题词：
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图书目录
Chapter1认识批判性思维3
批判性思维是什么3
推理4
为什么要发展批判性思维技能5
基本的技能和态度6
对准确判断的反思7
批判思考的个人策略8
学术范畴的批判性思维9
运用批判性思维的障碍112
Chapter 2你擅长思考吗——思考技巧练习21
思考技巧评估21
集中注意力28
分类32
精读35
Chapter 3他们说的是什么——识别论辩47
作者的立场47
论辩：以理服人49
如何识别论辩50
找出结论57
论辩的特征58
Chapter 4 这是一个论辩吗——论辩与非论辩67
论辩和反对67
非论辩：描述、解释和总结69
区分论辩和其他信息75
Chapter 5 他们说得怎么样——清晰、连贯和结构85
亮明观点：作者的立场是否明确85
内音部连贯86
逻辑连贯89
联合理由和独立理由92
过渡结论94
总结型结论和逻辑型结论98
逻辑顺序101
Chapter6读出言外之意——找出潜在假设和隐式论辩113
假设113
辨认隐藏假设115
虚假前提119
隐式论辩123
外延意义和内涵意义126
Chapter 7这个论辩算数吗——找出论辩中的缺陷139
假定因果关系139
相关和虚假相关140
必要条件和充分条件144
虚假类比147
偏离方向、共谋和排除在外150
缺陷论辩的其他类型151
更多类型的缺陷155
Chapter 8证据在哪里——证据信息源的寻找和评估165
一次文献和二次文献165
寻找证据166
文献检索167
可靠的信息源168
真实性和有效性169
通用性和可靠性171
找出最佳证据172
相关证据和无关证据173
有代表性的样本176
确定性和可能性179
样本规模和统计学意义180
过度概括181
控制变量182
事实与看法184
目击证词185
三角测量法1187
评估大量证据188
Chapter 9 批判阅读与做笔记——对源材料进行批判选择、解读与记录195
为批判阅读做准备195
找出理论观点196
理论和论辩的关系197
分类和选择198
准确地阅读理解200
做笔记以辅助批判阅读202
有目的地阅读和做笔记202
笔记中的批判选择206
标明信息来源210
Chapter 10批判分析型写作——在写作中运用批判性思维219
批判分析型写作的特点219
为读者设置情境221
撰写文献检索224
批判分析型写作中的指示词语225
得出试行结论231
批判分析型论说文的写作233
Chapter11分析在哪里——评估批判型写作247
论说文1的评估清单247
评估论说文1247
论说文1的评估结果249
论说文1的评语250
论说文2的评估清单252
评估论说文2252
论说文2的评估结果255
论说文2的评语256
评估你自己的批判型文章257
Chapter 12批判反思263
什么是批判反思263
为什么要进行批判反思265
如何选取批判反思的方式266
一次反思和二次反思273
反思的模型276
将反思用于工作281
批判反思的优劣283
将反思呈现给他人284
附录1 Chapter8、9和11的练习材料296
附录2长文章练习296
练习1：论辩的特征296
练习1答案：论辩的特征300
练习2答案：找出论辩中的缺陷304
练习2答案：找出论辩中的缺陷307
练习3：论辩的特征312
练习3答案：论辩的特征317
练习4：找出论辩中的缺陷322
练习4答案：找出论辩中的缺陷326
在线搜索工具333
参考文献334
致谢338