图书介绍
大数据时代高校意识形态教育工作研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈艳萍著 著
- 出版社： 徐州：中国矿业大学出版社
- ISBN：9787564642884
- 出版时间：2018
- 标注页数：198页
- 文件大小：86MB
- 文件页数：206页
- 主题词：高等学校－思想政治教育－研究－中国
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图书目录
第一章 时代呼唤：大数据时代高校意识形态教育的重要性及必要性1
第一节 意识形态与国家意识形态安全基本理论1
第二节 当代社会主流意识形态认同现状与面临的挑战13
第三节 加强高校意识形态教育的重大意义及必要性分析21
第二章 理论奠基：大数据时代高校意识形态教育的理论指导30
第一节 马克思主义经典作家关于意识形态教育的理论30
第二节 国外意识形态教育的发展及启示37
第三节 基于各个理论学科的知识借鉴41
第四节 我国古代意识形态教育理论的继承54
第三章 内容为导：高校意识形态教育的主要内容发展64
第一节 大数据时代马克思主义中国化最新成果教育64
第二节 大数据时代民族优秀传统文化教育68
第三节 大数据时代社会主义核心价值观教育72
第四节 大数据时代中国梦及中国精神教育76
第五节 大数据时代网络道德教育85
第四章 基本原则：大数据时代高校意识形态教育的基本原则和方法93
第一节 大数据时代高校意识形态教育的基本原则93
第二节 大数据时代高校意识形态教育的方法创新102
第五章 主渠道创新：大数据时代高校意识形态教育的教学创新117
第一节 理论课教学的功能117
第二节 理论课教学中存在的问题119
第三节 理论课教学创新的基本原则和主要举措128
第六章 路径探索：大数据时代加强高校意识形态教育的路径创新145
第一节 利用网络新媒体，拓宽高校学生意识形态教育平台145
第二节 积极发挥党团组织作用，利用第二课堂加以引导152
第三节 加强校园文化建设，促使意识形态教育潜移默化160
第七章 机制研究：大数据时代高校意识形态教育的机制建构165
第一节 高校意识形态教育的组织领导机制165
第二节 高校意识形态教育的示范引领机制171
第三节 高校意识形态教育的监督管控机制179
第四节 高校意识形态教育的考核评价机制187
参考文献194