图书介绍
素质教育纵横谈 奉贤区实验小学素质教育探索和研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 金哲民主编 著
- 出版社： 上海：百家出版社
- ISBN：7806565957
- 出版时间：2002
- 标注页数：382页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：391页
- 主题词：
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素质教育纵横谈 奉贤区实验小学素质教育探索和研究PDF格式电子书版下载
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图书目录
一、 管理方略3
小学自主教育校域性整体推进的实践研究3
以实施素质教育为主线 促进学校持续发展13
建立科学的质量监控体系 提高每个学生接受素质教育的程度18
抓住机遇 坚定信念 夯实基础 再创辉煌25
全面落实《规程》 提高办学水平 推进素质教育36
抓住“两点一线”促进素质教育43
校长应是优秀的协调者45
青年教师培养“六三行动策略”47
让创造教育之花盛开53
找准结合点 开创学校环境教育新局面56
勇创一流管理 坚持一流服务63
小学图书室在素质教育中的作用69
二、 德育探索77
农村小学活动课指导教师创造教育的现状及策略研究77
营造良好的家庭心理氛围的内容、途径、方法88
让学生自主撷取知识101
以活动促进德育工作108
三、 教学研究113
高年级课改试验的几点思考113
怎样构建课堂阅读教学模式116
“生疑——质疑——释疑”阅读教学模式研究121
浅谈小学语文课堂教学中的“三读”训练125
作文教学必须注重五个结合131
指导学生注意积累写作材料137
作业训练中创造性思维能力的培养140
让学生在模仿中学习运用语言143
S版小学语文教材练习系统浅析145
小学语文课外作业设计探究150
段的训练例谈158
课堂教学：细化、优化、强化161
小学语文“质疑”教学模式研究163
语文教学要教得生动学得主动177
让学生学得再主动些179
怎样写出有新意的作文182
激活主体意识 促进学生自主学习的实践187
对优化20分钟课堂教学的几点思考198
当好一名掌舵人203
要让学生爱学、想学、会学数学206
注重实践操作 培养学生的思维能力208
“参与——互动式”在小学数学计算教学中的应用212
运用音像教材 优化数学课堂教学222
浅淡电化教学在课程教学中的作用225
浅谈多媒体辅助教学对学生创造性思维的培养228
在工艺美术活动课中塑造学生的“真心”236
浅谈铅球原地投掷的石膝部技术239
国际象棋课程化的理论思考和实践操作242
四、 课堂实例249
《荷花村》（第二课时）教学设计249
《锯是怎样发明的》（第二课时）教学设计256
《寓言二则》教学设计259
《荔枝》（第二课时）教学设计266
《第一个发明麻醉剂的人》（第二课时）教学设计271
《智烧敌舰》教学设计275
《天窗》教学设计285
《寓言三则》教学设计293
《大仓老师》教学设计301
《竖弯钩的写法》教学设计311
《厘米的认识》教学设计314
《圆的初步认识》教学设计320
《列方程解应用题》教学设计328
《乘数中间有O的乘法》教学设计336
《合并同类项》教学设计341
《四季的奥妙》教学设计347
《猜职业》教学设计350
《香港和澳门》教学设计353
《剪出鱼儿真好看》教学设计359
《可爱的家庭》教学设计362
《纸盒笔筒》教学设计367
结合生活实际 加强动手操作（数学学科案例分析）370
创设情境 激发兴趣 启动思维（数学学科案例分析）375
给学生留点面子（音乐学科案例分析）378
后记382