图书介绍
师生互动论 课堂师生互动的心理学研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 佐斌著 著
- 出版社： 武汉：华中师范大学出版社
- ISBN：7562226024
- 出版时间：2002
- 标注页数：250页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：265页
- 主题词：
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图书目录
1 导论1
序言1
前言5
2 课堂师生互动的基础理论研究23
2.1 国外相关研究的回顾23
2.2 国内相关研究的回顾52
2.3 国内外已有研究的特点和缺陷66
2.4 概念界定73
2.5 研究假设78
3.1 课堂师生互动行为的观察研究82
3 课堂师生互动基本特点的观察与实验研究82
3.2 课堂师生互动情感同质性的教师实验研究93
3.3 课堂师生互动情感同质性的学生实验研究100
3.4 课堂师生互动中非言语作用的实验研究106
3.5 课堂师生互动行为基本特点的分析和总结112
4 课堂师生互动主要影响因素的调查与实验研究119
4.1 班级心理气氛对课堂师生互动的影响的实验研究119
4.2 教师观、学生观与课堂师生互动观的调查研究127
4.3 好教师类型对课堂师生互动的影响的实验研究141
4.4 教师性别对课堂师生互动的影响的实验研究146
4.5 教学科目对课堂师生互动的影响的调查研究153
4.6 小结：课堂师生互动主要影响因素假设的确证157
5 课堂师生互动研究的结论及启示161
5.1 课堂师生互动的基本特点161
5.2 影响课堂师生互动的主要因素164
5.3 课堂师生互动观165
5.4 对当前教育教学实践和教育理论研究的启示和建议166
5.5 课堂师生互动研究的深化173
参考文献175
附录188
附录Ⅰ：教师课堂行为观察记录表188
附录Ⅱ：学生课堂行为观察记录表191
附录Ⅲ：观察须知192
附录Ⅳ：教师课堂行为自陈报告(A)194
附录Ⅴ：教师课堂行为学生评定问卷(A)197
附录Ⅵ：教师课堂行为自陈报告(B)200
附录Ⅶ：教师课堂行为学生评定问卷(B)203
附录Ⅷ：《挑山工》教案(一)205
附录Ⅸ：班级心理气氛问卷209
附录Ⅹ：教师调查问卷212
附录Ⅺ：学生调查问卷232
后记248