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前奏1

①　中学英语课程标准简读1

②　中学英语课程标准“总体”目标2

③　初中5级“语言知识”目标4

④　初中3～5级“语言技能”目标5

⑤　国际音标（IPA）发音示意图8

⑥　词类综述16

1　词类16

2　词组16

3　词类的转化18

4　合成词18

5　派生词19

6　缩写21

Unit 1　名词23

1—1　名词分类23

1　专有名词23

2　普通名词23

3　可数名词和不可数名词24

1—2　名词的数24

1　名词复数的规则变化24

2　名词复数的不规则变化25

3　不可数名词的数26

1—3　复合名词28

1—4　定语名词的复数29

1—5　名词的格29

1　's属格的构成方法30

2　双重所有格31

1—6　名词的句法功用32

1—7　单元练习33

歌曲欣赏　有你相依36

Unit 2　冠词37

2—1　冠词的用法37

2—2　不定冠词的用法37

2—3　定冠词的用法39

2—4　零冠词的用法42

2—5　单元练习44

歌曲欣赏　警告46

Unit 3　代词47

3—1　代词的类别47

3—2　人称代词47

3—3　物主代词49

3—4　反身代词50

3—5　指示代词51

3—6　疑问代词52

3—7　相互代词52

3—8　关系代词53

3—9　不定代词53

3—10　单元练习59

歌曲欣赏　倒退华尔兹61

Unit 4　数词62

4—1　数词的作用62

4—2　数词的用法63

4—3　数学词的表示方法65

1　分数65

2　小数65

3　百分数65

4　倍数66

5　四则运算表示法66

4—4　单元练习67

Unit 5　形容词和副词69

5—1　形容词69

1　形容词的句法功能69

5—2　副词71

1　副词的种类71

2　副词的位置71

5—3　形容词和副词的级72

1　形容词的比较级和最高级72

2　副词的比较级和最高级73

5—4　形容词和副词的用法74

5—5　常用形容词和副词辨析75

5—6　形容词和副词比较级的用法81

5—7　单元练习87

歌曲欣赏　也许89

Unit 6　介词90

6—1　常用介词的用法90

6—2　介词的搭配102

1　形容词与介词102

2　名词与介词104

3　副词与介词105

4　动词和介词105

6—3　成语介词106

6—4　介词短语的句法功能106

6—5　常用介词的用法区别107

1　表示时间107

2　表示位置关系108

3　表示运动方向110

6—6　单元练习111

歌曲欣赏　雨点打在我头上113

Unit 7　连词114

7—1　并列连词114

1　联合连词114

2　转折连词116

3　选择连词117

4　因果连词117

7—2　从属连词118

1　引导名词从句的从属连词118

2　引导状语从句的从属连词118

7—3　容易混淆的连词120

1　when,while,as soon as120

2　because,for,since,as120

7—4　单元练习121

Unit 8　感叹词123

8—1　感叹词类型123

1　用作句子的开头123

2　用于自发性的反应123

8—2　感叹词的基本用法124

Unit 9　动词126

9—1　动词分类126

1　行为动词126

2　连系动词126

3　助动词126

4　情态动词127

9—2　及物与不及物动词127

1　及物动词127

2　不及物动词128

9—3　连系动词128

9—4　动词与介词的搭配130

1　动词＋宾语＋介词130

2　动词＋反身代词＋介词131

9—5　动词的基本形式131

1　加-s的规则131

2　-ed形式的规则132

3　-ing形式的规则133

歌曲欣赏　玫瑰人生135

Unit 10　助动词和情态动词136

10—1　助动词136

1　助动词的用法136

10—2　情态动词143

1　情态动词的特征143

2　情态动词的用法145

10—3　单元练习151

歌曲欣赏　困难重重153

Unit 11　动词时态154

11—1　时态类别154

11—2　一般现在时154

1　一般现在时的构成155

2　一般现在时的用法156

11—3　一般过去时158

1　一般过去时的构成158

2　一般过去时的用法159

11—4　一般将来时160

1　一般将来时的构成160

2　一般将来时的用法161

3　一般将来时的其他表示法161

11—5　现在进行时163

1　现在进行时的构成163

2　现在进行时的用法164

11—6　现在完成时165

1　现在完成时的构成165

2　现在完成时的用法166

11—7　过去进行时167

1　过去进行时的构成167

2　过去进行时的用法168

11—8　过去完成时171

1　过去完成时的构成171

2　过去完成时的用法171

11—9　过去将来时172

11—10　时态的一致173

11—11　单元练习174

歌曲欣赏　去爱一个人176

Unit 12　动词语态177

12—1　被动语态的构成177

1　“be＋过去分词”的被动语态177

2　被动语态的形式178

12—2　时态的被动语态178

1　一般现在时178

2　一般过去时179

3　进行时179

4　将来时180

5　完成时180

12—3　主动语态变被动语态181

12—4　不同形式的被动语态181

1　双宾语动词的被动语态181

2　复合宾语的被动语态182

3　情态动词的被动语态182

4　短语动词的被动语态183

12—5　被动语态的用法183

12—6　单元练习184

Unit 13　非谓语动词186

13—1　动词不定式186

1　动词不定式的构成和特征186

2　动词不定式的句法功能186

3　动词不定式的否定形式191

4　动词不定式与疑问词连用的作用191

5　动词不定式的复合结构192

6　动词不定式的语态192

13—2　分词193

1　分词作表语193

2　分词作宾语补足语193

3　分词作定语194

13—3　动名词194

1　作主语194

2　作宾语195

13—4　动名词与不定式作直接宾语的比较196

13—5　单元练习198

歌曲欣赏　与我同行199

Unit 14　词和词组辨异200

14—1　词的辨异200

14—2　词组的辨异205

14—3　词和词组的释义208

14—4　单元练习212

Unit 15 句子的种类和成分213

15—1　句子的种类213

1　陈述句213

2　疑问句213

3　祈使句213

4　感叹句213

15—2　句子的成分214

1　主语214

2　谓语214

3　宾语215

4　表语216

5　定语216

6　状语216

15—3　句子的基本结构218

1　简单句218

2　并列句218

3　复合句218

15—4　句子的基本句型218

15—5　单元练习220

歌曲欣赏　追随221

Unit 16　简单句222

16—1　陈述句222

1　肯定结构222

2　否定形式225

3　no和not的用法225

4　含有否定词的句子226

5　表示全部和部分否定的词226

16—2　疑问句226

1　一般疑问句226

2　特殊疑问句227

3　选择疑问句229

4　反意疑问句229

16—3　祈使句231

1　祈使句的肯定式232

2　祈使句的否定式232

3　let引导的祈使句232

16—4　感叹句232

1　How＋形容词（副词、动词）233

2　What（a/an）＋名词233

Unit 17　并列句和复合句234

17—1　并列句234

17—2　复合句235

1　主语从句235

2　表语从句235

3　状语从句235

4　宾语从句238

5　定语从句239

17—3　单元练习242

歌曲欣赏　美女与野兽244

Unit 18　引语245

18—1　引语245

18—2　引语的转换246

1　时态的变化246

2　其他变化246

18—3　疑问句的引述247

18—4　祈使句的引述248

18—5　意见、建议、咨询的引述249

18—6　感叹句的引述249

1　以what或how为引导词249

2　以that为引导词249

Unit 19　日常交际用语250

19—1　电话交际用语250

19—2　请求允许用语251

19—3　劝告、建议用语252

19—4　邀请用语253

19—5　感谢用语253

19—6　提供帮助用语254

19—7　祝愿、祝贺用语255

19—8　谈论天气用语255

19—9　单元练习256

歌曲欣赏　本260

附录261

1　常见英文名字261

2　不规则动词变化表264

3　英语语音和语调267

4　常见英文应用文体写作272

5　课堂用语272