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引论：无意识的生命意义1

第一章　荣格成长的足迹4

一、梦想的童年4

（一）荣格的出生4

（二）童年的梦境8

（三）神秘的体验11

二、求学与成长13

三、成家与立业18

第二章　荣格思想的背景24

一、荣格与弗洛伊德24

二、荣格与“斐乐蒙（Philemon）”33

三、荣格与卫礼贤38

第三章　分析心理学的基本理论44

一、集体无意识44

二、炼金术思想48

三、原型的理论56

四、原型的意象59

（一）阿尼玛60

（二）阿尼姆斯65

（三）阴影67

（四）人格面具69

（五）智慧老人71

五、情结的含义73

六、人格的类型75

七、自性化过程78

第四章　分析心理学的主要方法82

一、对于心理分析方法的理解82

（一）无意识水平的工作82

（二）象征性的分析原理83

（三）感应性的转化机制84

二、荣格与词语联想方法85

三、梦的分析与工作89

（一）联想分析法91

（二）扩充分析法93

（三）积极想像法93

四、积极想像技术95

五、“沙盘游戏”治疗100

（一）“沙盘游戏”的演化100

（二）“沙盘游戏”的内涵106

（三）“沙盘游戏”的运作110

第五章　分析心理学的实践113

一、治愈与发展113

（一）“爱”能治愈113

（二）自我探索与治愈115

（三）自然与感应116

（四）发展与内在成长117

（五）发展包含着治愈118

（六）发展意味着完整119

二、荣格与黑塞：创伤与创作120

（一）黑塞与荣格的交往121

（二）黑塞的心理分析经历124

（三）黑塞的心理分析感受125

三、荣格与保利：原子与原型129

四、荣格与克里斯蒂安娜：意象与灵感135

五、分析与转化145

（一）倾诉中的开始145

（二）“阐释”与“辅导”148

（三）分析中的转化152

第六章　分析心理学的发展160

一、荣格的晚年160

二、荣格与荣格学者166

（一）爱玛·荣格166

（二）托妮·沃尔夫167

（三）安妮拉·亚菲168

（四）卡尔·阿尔弗雷德·梅尔169

（五）玛丽—路易斯·冯·弗朗兹170

三、分析心理学的传播171

四、爱诺思圆桌研讨会176

五、“后荣格”的发展178

（一）原型学派179

（二）发展学派180

（三）经典学派181

六、国际分析心理学会181

七、分析心理学与中国183

（一）灵性：分析与体验186

（二）灵性：意象与感应189

（三）灵性：创造与智慧191

后记：理解与体验195

附录1　荣格生平与著作年表197

附录2 国际分析心理学会访问中国&默瑞·斯丹200

附录3　荣格与中国&托马斯·科茨205

附录4 心理分析与中国文化——记第一届心理分析与中国文化国际研讨会&高岚　李群207

附录5　灵性：意象与感应——记第二届心理分析与中国文化国际研讨会&徐峰　甄国明211