图书介绍
教学论专题课参考资料 第2集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 北京师范大学教育系，教育学教研室 著
- 出版社：
- ISBN：
- 出版时间：1982
- 标注页数：378页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：381页
- 主题词：
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
教学论专题课参考资料 第2集PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
目录1
论普通教育中的学制与课程1
课程研究引论8
论研究学校课程的重要性22
中小学课程设计中的三个问题34
语文教学三十年49
集中识字二十年68
三十年中数学教学的回顾和今后改革刍议79
三十二年来的中学英语教材87
中学历史教材三十年100
我国中学化学教材三十年116
关于课程改革的几个问题128
普通中等教育内容的科目结构的一些现实问题145
改革学校课程的必然性159
西欧北美国家课程改革的方法173
工业发达国家教学内容现代化的动向201
数学自学辅导教学实验的初步结果209
《自学数学实验教材》试验总结223
因式分解的自学实验的比较研究237
主要着眼于学生的“学”来改革教学方法256
中学生的学习方法研究260
最优中学教学方式272
巴班斯基的《教学过程最优化》290
巴班斯基论教学过程最优化的基本标准和实施办法306
巴班斯基论中学生学习负担最优化320
教育控制论《讨论综述》330
教学过程是信息过程340
开放教育——资产阶级“新教育”的变种354