图书介绍
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- 蒯秀丽著 著
- 出版社： 北京：新华出版社
- ISBN：9787516615515
- 出版时间：2015
- 标注页数：244页
- 文件大小：2MB
- 文件页数：251页
- 主题词：小学语文课－课堂教学－教学研究
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图书目录
前言1
第一篇 小学语文课程论1
第一章 新课程的价值取向和语文教学的转型2
第二章 小学语文课程概述4
第三章 我国小学语文课程设置的历史9
第四章 小学语文课程理念与课程目标14
第五章 小学语文课程资源与课程教材25
第六章 语文学习与学生发展34
第七章 小学语文学习特点与学习方式37
第八章 小学语文学习方法44
第二篇 小学语文教学论47
第九章 语文教学策略与教学活动48
第十章 小学语文教学内容与教学方法75
第三篇 小学语文评价论133
第十一章 小学语文课程评价的功能与原则134
第十二章 小学语文课程评价指标体系与方法147
第四篇 小学语文教师论165
第十三章 现代语文教师角色的定位166
第十四章 现代小学语文教师素养的构成172
第五篇 小学语文教研论177
第十五章 小学语文教研的内容与动态178
第十六章 小学语文教研的一般步骤与方法182
附录：小学语文生活作文研究196
参考文献239
结语242