图书介绍
体育教育教学研究方法概论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 冯德学，熊正英主编 著
- 出版社： 陕西师范大学出版总社有限公司
- ISBN：7561373873
- 出版时间：2016
- 标注页数：232页
- 文件大小：50MB
- 文件页数：241页
- 主题词：
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 体育科学研究的基本概念1
第二节 体育科学与体育科学研究2
第三节 体育科学研究的分类3
第四节 教育研究与教学研究5
第五节 研究方法分类7
第六节 研究方法的作用与选择11
第七节 体育教育教学研究的任务14
第八节 体育教育教学研究发展趋势16
第九节 体育教育教学研究的基本程序18
第十节 研究任务的完成20
第十一节 中小学体育教育教学研究的主要方面23
第十二节 体育教育教学的研究现状、存在的问题及解决的策略研究37
第二章 体育教育教学研究选题46
第一节 选题46
第二节 本科学生毕业论文选题57
第三节 体育基础教育教学研究选题60
第三章 体育教育教学研究资料的获取71
第一节 实验研究获取资料的方法71
第二节 调查研究获取资料的方法82
第三节 考察研究获取资料的方法94
第四节 训练研究获取资料的方法97
第五节 综述研究获取资料的方法101
第六节 研究资料呈现的内容与形式107
第四章 体育教育教学研究论文的类型与写作110
第一节 实验研究论文的构成写作110
第二节 调查研究论文的构成与写作121
第三节 考察研究论文的构成与写作130
第四节 训练或体育锻炼研究论文的构成与写作137
第五节 综述研究论文的构成与写作145
第五章 论文的答辩与投稿161
第一节 学位论文答辩161
第二节 会议论文报告与答辩171
第三节 论文的投稿与发表174
第六章 校本教研、校本课程、校本教材与体育教学资源开发182
第一节 校本教研182
第二节 校本课程192
第三节 校本教材199
第四节 校本课程与校本教材的比较209
第五节 校本教研、校本课程与校本教材之间的关系210
第六节 体育教学资源的开发与利用210
附录226
附1论文写作基本要求226
附2参考文献类型标识代码228
附3文献标识码228
参考文献230