文化铸魂 能仁致远 献礼海门市实验小学110年华诞PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

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文化铸魂 能仁致远&顾云辉 倪潜梅1

第一篇 寻觅“能仁足迹”，沐浴“能仁”的光辉1

寻觅“能仁足迹”，沐浴“能仁”的光辉&王建生3

第二篇 培塑“能仁师生”，涵养“能仁”的气质7

搭建“学教研”立交桥，促进教师专业成长&顾云辉9

培塑“能仁师生”，涵养“能仁”的气质&祝祖岗 蔡海蓉12

教师成长篇22

丰盈童心 留住童心&倪潜梅22

向着更美丽的远方……&张利群31

成长“蝶变”&杨惠娟35

渴望长成一棵树&杨艳41

签约保险公司，成就理想人生&王建生47

有些风景，总在路上&祝祖岗50

且行且思且珍惜&石晓57

跌跌撞撞中的成长&沈晓晓61

一句话的力量&倪燕65

学生培塑篇68

让每一颗种子都感受到春天&蔡利勤68

叩问心灵&郁蓓蕾72

做一个有温度的教师&陈敏敏78

恼人的“波波”&黄晓波81

“好孩子”也要操心&陶红梅85

给学生一把爱的梯子&周丽红88

注意力障碍纠正例谈&李建彬90

第三篇 追求“能仁课堂”，看见“能仁”的生长93

“能仁课堂”：积蓄自觉成长的力量&顾云辉 侯春燕95

追求“理想课堂”的校本实践&顾云辉103

坚持“以课堂为核心”的教学精细化管理&顾云辉108

语文学科114

关心——习作教学的另一种意义&倪潜梅114

在诗行间寻觅情趣 邂逅文化&张利群121

“写作情趣”的阶梯式涵养&杨艳127

在童心与古典之间架一座桥&沈晓晓131

意境悠远 古韵流香&范向敏135

让诗歌浸润孩子的心灵&沈晶晶139

多媒体时代的“穿越”课堂&高海英144

用自己的眼寻得教材的无限风景&张海燕147

让网络成为小学语文教师专业成长的沃土&秦劼153

“三个改变”夯实“活力课堂”&蔡海蓉158

浅析小学生语感培养的有效途径&张健164

过渡，造就行云流水的课堂&顾玲玲169

“淡”出“真知”味&江丽娟172

追求“形散神聚”的语文课堂&蔡美萍175

善“问”方能高效&姜燕180

例谈语文课堂的快乐学习法&赵静183

“细致”教 才有“入微”写&吴国庆186

“得言”从解密语言形式入手&吴俭192

将“湖泊”之水引入“池塘”&黄一丹197

让习作回归儿童的生活&袁红霞201

共读、共说、共思、共进&陈惠惠205

寻找绘本的另一种价值&吴海燕210

方寸之间，自有天地&王雁华216

“嚼”出词语的“芬芳”&许玉芳220

为学生创造交流的平台&浦春花225

课后练习，阅读教学的有力助推器&徐红梅229

浅谈基于内容与形式的高效复习课建构&张辉233

教师理应成为课堂的学习者&徐娟237

评价孩子——三思而后“言”&金鸿赟241

数学学科245

小学数学情境教育发展儿童创造性思维&杨惠娟245

模型建构的有益尝试&王建生253

体验感悟 抽象简约&黄娇艳258

例谈有效的情境创设&倪燕263

让实践活动激活数学课堂的创新能量&黄晓波267

让创新为课堂有效性保驾护航&范碧蓉274

巧设活动，让估测变简单&季锦燕280

有效提问成就精彩课堂&陶红梅284

让问题意识为思维插上翅膀&张陈伟289

关注有效交流 打造精彩课堂&邢燕菊294

是简单重复还是另辟蹊径&杜英299

使学生在“动”中学数学&秦鑫鑫303

让学生在思辩中感悟算理&洪劲松306

有效提问：自有源头活水来&钱东华310

猜想、实践、欣赏一有效教学的基石&沈艳316

从一节不成功的课想开去&沙晔322

情境巧变化 “情”深更“意”切&翁鑫燕326

活化学生的数学思维&李建英332

构建灵动课堂 焕发生命活力&陆静336

引导学生探究成功的策略&施海英340

步步精心，打造深度课堂&蔡冬健343

课堂作业设计要求精、求变、求新&朱丽萍349

其他学科353

珍视学生的“错误”经验&侯春燕353

“透过开满鲜花的月亮”&祝祖岗358

动手又动脑 才能有创造&蒋丽萍366

我的情绪我做主&周丽红370

让规范给科学课堂抹上一道亮色&顾炜花375

回归音乐本位 展现魅力课堂&季华380

让“意外”成就精彩&梁丹丹384

让音乐之旅美丽起航&徐朦娇387

在技术深度和文化内涵中游弋&沈裔390

走进学生，让学生真正走进课堂&吴向萍395

微学习生态系统下的信息技术微型课程建设&周佳燕399

第四篇 构建“能仁课程”，踏出“能仁”的跑道405

朝向“能仁”的生命跑道&顾云辉 侯春燕407

特色课程：文化从无形到有形的应然选择&倪潜梅413

让学生拥有“带得走的能力”&顾云辉 倪潜梅420

幸福的十岁&蔡海蓉426

儿童心理健康课程的认识与实践&蒋丽萍430

读万卷书 行万里路&陆英436

一年级的小豆豆，爱上阅读吧！&张敏445

绘本与儿童写话生命的美丽邂逅&张海燕453

动手动脑长智慧&侯春燕463

英语歌曲，为学习英语张开隐形的翅膀&姚誉华472

藏书票社团课程的开发与实施&郁蓓蕾477

第五篇 探索“能仁管理”，呼吸“能仁”的芬芳481

在情境深处与师生共呼吸&顾云辉483

顾云辉：“能仁”致远&顾云辉 冯卫东487

班级社团化管理模式探析&郁蓓蕾496

呵护童心 涵养品性&蒋丽萍505

学会赏识学生&蔡利勤509

从容品味&范碧蓉512

关注学生的心灵世界，还事实一个真相&许玉芳515

怀揣教育梦想 聆听童心花开&周丽红519

行走在边缘的“小祖宗们”&黄晓波524

爱，在细微处弥散&薛颖535

让爱散发灵魂的芬芳&黄萍539

育人先育心&徐晓莉544

“网络”，想说爱你不容易&张春炼548