图书介绍

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行走在理想与现实之间 林良富
  • 郭华行主编 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:750413953X
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:198页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:215页
  • 主题词:林良富-访问记

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图书目录

引言 一位智慧型教师的长成1

第一章 舍与得:职业生涯的演进4

走出桃花源6

第一个五年计划7

奉化“教坛新秀”8

宁波“教坛新秀”11

获得全国比赛一等奖12

人生的路有取有舍15

走向万里15

迎接第二个高峰18

未来的路该怎么走19

第二章 学与思:基于问题的学习26

模仿其实是一条捷径28

理论的滋养30

跳出教育看教育34

接知如接枝35

穿透你所有的经验37

学习的时间从哪里来38

学以致用40

立足本业的“三不像”41

吾日三省吾身44

第三章 行与知:怀抱理想的实践48

真正以学生为本50

信任你的学生53

教学不是简单的重复劳动59

教学情境中的智慧性行动61

“踢皮球”与“打乒乓球”64

处处留心皆学问67

“珍珠理论”68

应用题教学模式的探索69

要典型但不要典型化72

找到支点,撬起地球也容易73

课堂生成四步骤75

第四章 疑与信:扎根实践的思想78

宁波市小学数学教育现状分析80

不是风,是我——做一个时尚而有个性的教师82

课堂教学生活化84

预设与动态生成100

站在实践的角度上思考问题106

变化的形式与不变的本质——“数学教学本质”之我见107

从“数学教学的本质”看数学教学目标定位问题109

从“数学教学的本质”看数学教学取材问题:不失数学味111

第五章 收与放:志存高远的追求114

海纳百川 他山攻玉116

寻觅足迹 感悟成长121

境界跃进 追求卓越127

外一篇 他人眼中的林良富130

吴卫东老师说132

邱惠芬老师说133

万里学校的老师们说134

结语 普通的林良富,不普通的“林特”145

附录 林良富教学实践与思考147

1.“真分数、假分数、带分数”教学设计与评析148

2.让学生在“做几何”中“发现几何”——“圆柱的认识”教学设想与实践反思155

3.让数学课堂充满情趣与智慧——“用字母表示数”课堂实录与评析166

4.新课程背景下教学设计的基本策略176

5.动态生成:课堂教学新观念183

6.不是风,是我!不是我,是风&——谈小学数学教学时尚与教学个性化191

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