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行走在理想与现实之间 林良富PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![行走在理想与现实之间 林良富](https://www.shukui.net/cover/53/31708344.jpg)
- 郭华行主编 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:750413953X
- 出版时间:2007
- 标注页数:198页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:215页
- 主题词:林良富-访问记
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行走在理想与现实之间 林良富PDF格式电子书版下载
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图书目录
引言 一位智慧型教师的长成1
第一章 舍与得:职业生涯的演进4
走出桃花源6
第一个五年计划7
奉化“教坛新秀”8
宁波“教坛新秀”11
获得全国比赛一等奖12
人生的路有取有舍15
走向万里15
迎接第二个高峰18
未来的路该怎么走19
第二章 学与思:基于问题的学习26
模仿其实是一条捷径28
理论的滋养30
跳出教育看教育34
接知如接枝35
穿透你所有的经验37
学习的时间从哪里来38
学以致用40
立足本业的“三不像”41
吾日三省吾身44
第三章 行与知:怀抱理想的实践48
真正以学生为本50
信任你的学生53
教学不是简单的重复劳动59
教学情境中的智慧性行动61
“踢皮球”与“打乒乓球”64
处处留心皆学问67
“珍珠理论”68
应用题教学模式的探索69
要典型但不要典型化72
找到支点,撬起地球也容易73
课堂生成四步骤75
第四章 疑与信:扎根实践的思想78
宁波市小学数学教育现状分析80
不是风,是我——做一个时尚而有个性的教师82
课堂教学生活化84
预设与动态生成100
站在实践的角度上思考问题106
变化的形式与不变的本质——“数学教学本质”之我见107
从“数学教学的本质”看数学教学目标定位问题109
从“数学教学的本质”看数学教学取材问题:不失数学味111
第五章 收与放:志存高远的追求114
海纳百川 他山攻玉116
寻觅足迹 感悟成长121
境界跃进 追求卓越127
外一篇 他人眼中的林良富130
吴卫东老师说132
邱惠芬老师说133
万里学校的老师们说134
结语 普通的林良富,不普通的“林特”145
附录 林良富教学实践与思考147
1.“真分数、假分数、带分数”教学设计与评析148
2.让学生在“做几何”中“发现几何”——“圆柱的认识”教学设想与实践反思155
3.让数学课堂充满情趣与智慧——“用字母表示数”课堂实录与评析166
4.新课程背景下教学设计的基本策略176
5.动态生成:课堂教学新观念183
6.不是风,是我!不是我,是风&——谈小学数学教学时尚与教学个性化191