图书介绍

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大夏书系 教育的积极力量
  • 凌宗伟 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567580961
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:197页
  • 文件大小:24MB
  • 文件页数:207页
  • 主题词:教育-文集

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图书目录

序1

积极力量1 想明白了再做——从哲学的视角思考教育3

学校文化建设要根植于哲学思考上3

学校哲学的建构需要在梳理中传承8

学校文化生态关乎教师专业成长13

管理者的智慧在平衡自然选择与人工选择18

好教育、好教师是怎样的21

传统文化进校园需要甄别与筛选26

努力成为“批判性的教育者”32

课程改革需要激情,更需要理智39

积极力量2 朝专业人士努力——学一点教育理论及其他学科知47

阅读,为的是走出洞穴47

读书是与世上最有智慧的人对话的过程53

教学行为折射的是一定的教育认知61

努力成为专业人士67

管理好你的情绪73

教师的研究要扎根在自己的土壤里79

中小学学科组具体研究些什么85

积极力量3 寻找理想的教育——在实践中反思93

尽最大可能帮助学生逃离恐惧93

“21世纪素养”需要在探索实践中完善98

作为教师的自我重建104

在回归“教育的本意”下寻找理想的课堂109

从“教学设计”入手实现有效教学116

必须重视“教学目标”的确定与陈述120

积极力量4 回到人的立场——愿教育不再伤人127

人的回归才是教育改革的真正条件127

重要的是学习习惯的养成136

好的“德育”是“立人”的142

教育,从不伤人开始149

班会活动的组织与实施155

积极力量5 顺其自然,因其固有——为每一个孩子的幸福奠基163

卢梭“自然教育”原则给我们的启示163

不成熟才有可能生长169

养成教育是慢的教育174

养成教育重在训练179

教育,要培养出过完善生活的人184

教育的云端视界188

后记:批判与建设不是对立的两面195

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