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导言&彭少健陈少波1

第一报告厅：中国媒介素养教育20年纪念座谈会交流报告2

高校媒介素养教育经验与展望——以浙江传媒学院为例&彭少健2

体制内与外：媒介素养教育实践场所探究&朱顺慈8

日本媒介素养教育与实践的发展历史和特点&刘雪雁12

从三种视角看中国媒介素养教育&荣建华16

小学媒介素养教育实务经验和展望&刘勇武20

基层广电新闻工作者在媒介素养传播方面的体会&郑国健26

中学媒介素养教育的“四要”“四不要”&骆中成34

第二报告厅：媒介素养的社会性理论研究34

西方各国媒介素养教育价值观研究报告&何村 吴春萱 郭金平34

论“融合式媒介素养”&周灵 张舒予 魏三强51

中国媒介素养20年研究作者和机构的学术影响分析——基于CSSCI（1997—2017年）数据&聂竹明 江英 朱梅萱64

从保护到共生：加拿大媒介素养教育新动向&杨光辉77

媒体融合时代广播电视艺术教育发展趋势探讨&朱怡84

元认知理论在媒介素养教育中的应用&苏倩倩93

新媒体时代的意识形态安全——从媒介素养教育谈起&邵瑞109

史诗片《孔子》与文化传播中的媒介素养&高卫红116

网络媒介的媒介再现与媒介素养教育&陈黎萍121

动画中的价值观与网络动画中的德育意义&郑青青129

第三报告厅：媒介素养社会实践研究138

高等体育院校媒介素养通识教育课程体系研究报告&曾文莉138

大学生网络亚文化与媒介素养教育&孙黎156

高中政治学科中融入媒介素养教育的探索与实践——思想政治学科打造“生命课堂”系列&王慧君172

中学校园新媒介文明秩序构建的实践研究报告&黄爱民 顾娜 邓冬华 王毅 张开国191

新媒介素养教育的实践与推广——以徽州农村小学生媒介素养教育为例&吴春萱 周琼205

全媒体格局下在播音主持课程中开展媒介素养课程的研究&王贞 张燕亭211

高中生手机媒介素养主题活动设计——以“手机的功能演变”为例&智晓虹214

媒介素养下的学生微写作能力提升的思考&郑军亮221

网络媒介素养观照下的高中写作教学&汪秀勤226

浅谈媒介素养教育融入高中语文传统文化教学&戴荧荧231

小学语文综合实践活动与网络媒介素养教育融合的探索&程剑容235

整合数字教育资源，提高写作综合能力&叶花242

第四报告厅：新媒介素养教育248

新媒介素养：概念与能力框架&李金城248

青少年网络媒介素养测评的工具研制与验证研究&吴吟 杨聿涵254

新媒介素养教育的实践与推广研究——以江西为例&胡凌霞263

美育视阈下新媒介素养教育提升路径策略研究&卢懿 尤潇文274

移动互联网时代网民媒介素养现状研究——以哔哩哔哩弹幕视频网站“up主”为例&段楠楠281

数字与媒介素养维度中后视频时代影评分析——以“哎呀我去刘老师”为例&刘杰298

数字化背景下大学生科技传播素养教育&张霆306

大学生网络素养影响因子分析&姚凯波316

开展小学生网络媒介素养教育的实践与思考&秦李326

网络媒介信息素养的提升策略&孙红霞330

中学生网络媒介安全意识教育的对策思考&吴佳希336

第五报告厅：社会人群媒介素养研究342

数字化时代家庭网络媒介素养教育研究与实践：回顾与前瞻&耿益群342

幼儿媒介素养培养策略行动研究——利用性别平等绘本消除幼儿之性别刻板印象&王晓艳 王毅351

农民工媒介素养研究议题、理论与方法——基于CNKI数据库的分析&刘茹霞358

媒介素养支撑下教师专业能力发展的理论与实践研究&秦李 袁港喜367

新时代党、群、社团活动与媒介素养教育&许文卿379

新媒体从业人员媒介素养水平探究&李媛386

新时代媒介环境的新变化及其对媒体人素养的新挑战&段琳390

媒介“减权”·网络恐惧·自我区隔——杭州家政女性的媒介接触和使用实践分析&王淑华394

公共事件中公众媒介素养提升方式探索&崔柳407

路径与成效：以校媒为平台实施未来医生媒介素养教育&崔静412

播音员主持人的基本素养解析&张延美417