图书介绍
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- 钟安华著 著
- 出版社： 北京：中国纺织出版社
- ISBN：9787506451093
- 出版时间：2009
- 标注页数：253页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：264页
- 主题词：服装－人才－培养
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图书目录
第一章 服装高校的人才培养创新研究的背景及意义1
一、服装人才培养创新研究的时代背景2
二、服装人才培养创新研究的指导思想5
三、服装人才培养创新研究的对象8
四、服装人才培养创新研究的意义10
第二章 国内外服装人才培养现状及思考15
一、国外艺术设计专业状况15
二、国外高等服装人才培养的实践16
三、我国高等服装人才培养现状24
四、我国在服装人才培养方面存在的不足之处31
五、国外服装人才培养的启示34
第三章 服装人才的禀赋需求体系38
一、服装专业学科特点分析39
二、服装人才的禀赋特性41
三、服装人才禀赋需求体系构建44
四、服装人才禀赋评价标准57
第四章 服装人才培养目标61
一、影响人才培养目标的主要因素61
二、制订人才培养目标的原则67
三、人才培养目标与专业教育72
四、服装专业人才培养目标的发展趋势75
五、新时期服装类人才的培养目标77
第五章 服装人才培养模式80
一、人才培养模式的内涵80
二、学科建设是人才培养的基础82
三、建立“大服装”学科理念83
四、服装人才培养模式基本构想86
第六章 服装人才培养体系96
一、对人才培养体系的重新思考97
二、人才培养体系建构的基本手段99
三、人才培养体系建构的方法100
四、服装人才培养体系的建立104
五、人才培养体系的模块化114
第七章 实施创造性教学125
一、创造性教学模式的多样化126
二、树立教师的创造性教学理念127
三、创造性教学要求的教师素质135
四、学生的创新素质模式构建143
五、产学研结合的教学模式150
六、探究式教学模式158
七、讨论式教学模式167
八、“结构带两头”教学模式170
九、反思性教学模式172
第八章 服装人才培养模式运转体系优化175
一、现代服装专业学生特点175
二、教学管理制度的优化177
三、学生管理制度的优化185
第九章 大众化服装人才培养模式的实践207
一、大众化人才培养模式与培养体系实施208
二、教学方法改革223
三、教师质量的提高230
四、行政与思想政治工作改革配套措施233
五、教改后取得的部分成绩241
参考文献247
后记253