图书介绍
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![多媒体教学设计理论](https://www.shukui.net/cover/71/31200991.jpg)
- 张有录,刘洪艳主编 著
- 出版社: 兰州:甘肃民族出版社
- ISBN:7542108972
- 出版时间:2003
- 标注页数:421页
- 文件大小:18MB
- 文件页数:430页
- 主题词:多媒体-计算机辅助教学
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图书目录
第一章 媒体·多媒体·教学1
媒体的含义1
媒体的种类2
多媒体的概念7
多媒体信息的表示10
多媒体信息的技术要求19
超文本与超媒体21
媒体的本质30
媒体的属性34
媒体与教学的关系36
多媒体教学39
多媒体教学的发展趋势43
课堂电化教学48
教学媒体的选择53
教学媒体的选择方法59
教学数据库64
第二章 多媒体教学设计原理66
教学设计概念解析66
教学设计的指导思想76
教学设计的基本原理78
教学设计的基本原则80
教学设计的基本方法82
教学体制的设计及其执行原则87
教学设计的类型97
教学设计的一般步骤103
教学方法的设计138
ASSURE教学设计154
双主体教学设计158
多媒体教学环境设计173
教学设计案例181
第三章 多媒体课件设计208
多媒体课件概述208
多媒体课件设计的理论基础216
多媒体课件设计的原则222
多媒体课件设计的思想225
多媒体课件设计的创作环境228
多媒体课件设计的主要项目232
多媒体课件设计创作的一般步骤237
多媒体课件脚本的编写249
多媒体课件的封面设计262
屏幕界面设计266
导航设计280
交互方式设计290
多媒体素材设计305
多媒体课件的发展趋势313
脚本案例320
第四章 多媒体教学评价335
教学评价概述335
教学评价的过程347
教学评价的方法351
课堂教学评价363
备课、辅导、作业布置与批改和学业考评的评价370
教学测验378
多媒体课件的评价396
参考文献420