图书介绍

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“四特”教育系列丛书 全能班主任
  • 《“四特”教育系列丛书》编委会编 著
  • 出版社: 长春:吉林出版集团有限责任公司
  • ISBN:7546387884
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:200页
  • 文件大小:65MB
  • 文件页数:210页
  • 主题词:中小学-班主任工作

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图书目录

第一章 班主任的人文素养1

人文素养解析2

班主任人文素养的内涵19

班主任人文素养的具体特征24

读书与自我反思27

教学实践32

校本研修42

掌握分寸,让沟通更顺畅50

幽默,传递快乐的天使53

教育沟通要情与理结合,双管齐下57

通过因势利导,使沟通水到渠成59

评语,传递班主任心声的桥梁63

因人而异,让沟通更具针对性65

用肢体书写爱70

意见箱里的建议74

倾听,与学生贴近的秘诀80

攻心,沟通的情感切入口84

冷静是良好沟通的基础89

勇于承认错误,为学生做出表率96

用坦诚做铺路石99

第二章 班主任的综合素质培养105

班主任的仪表与风度106

班主任的精神面貌142

班主任精神面貌管理的内容146

班主任精神面貌的管理方法165

提高班主任思想政治素质的方法168

提高班主任道德素质的方法179

提高班主任文化素质的方法180

提高班主任身体素质的方法181

提高班主任心理素质的方法195

提高班主任科研素质的方法197

提高班主任能力素质的方法199

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