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第1章 导论1

1.1 研究意义与动机1

1.2 国外创业研究文献综述5

1.2.1 关于“创业”和“创业者”概念的定义之争6

1.2.2 关于创业研究的焦点和成果8

1.2.3 关于创业研究的框架和理论体系16

1.2.4 关于创业研究的方法和趋势18

1.3 创业胜任力理论的提出和发展18

1.4 本书的研究框架和方法20

1.4.1 研究对象的界定20

1.4.2 研究线索和结构21

1.4.3 研究方法23

1.5 案例和阅读材料24

1.5.1 校园创业人：骄子情结的现实突围24

1.5.2 在创新中拓宽人生路30

第2章 大学生创业行为分析37

2.1 大学生创业现状37

2.1.1 大学校园的创业涌动及其特征37

2.1.2 大学生创业动机和类型47

2.2 创业行为的过程观点50

2.3 影响大学生创业活动的因素分析54

2.3.1 影响大学生创业过程的变量模型54

2.3.2 大学生个体层次变量55

2.3.3 群体层次变量57

2.3.4 学校层次变量59

2.3.5 社会层次变量60

2.4 案例和阅读材料62

2.4.1 挑战神话的激情：大学生科技创业的故事62

2.4.2 我创业我存在——“大学生创业”调查报告71

第3章 大学生创业模式分析79

3.1 大学生创业过程的内核分析79

3.1.1 创业过程的Timmons模型79

3.1.2 大学生创业机会分析80

3.1.3 大学生创业资源分析87

3.1.4 大学生创业团队分析92

3.2 大学生创业过程模式95

3.2.1 创业准备阶段的大学生创业模式95

3.2.2 创业企业设立阶段的大学生创业模式97

3.2.3 新创企业成长管理阶段的大学生创业模式99

3.3 案例和阅读材料102

3.3.1 “第一家学生创业公司”的迷途102

3.3.2 校园创业：风雨三人行109

第4章 大学生创业胜任力分析117

4.1 关于胜任力的概念和研究成果117

4.2 大学生创业胜任力特征维度120

4.3 大学生创业教育模式125

4.3.1 国内外创业教育现状125

4.3.2 构建我国大学生创业教育模式130

4.3.3 组织培养优秀的创业教育师资139

4.4 案例和阅读材料141

4.4.1 挑战无处不在，青春永不言败：创赛感悟141

4.4.2 创业，在挫折中前行149

4.4.3 高燃：“80后人精儿”是这样炼成的151

4.4.4 刘兆有：生命不息，创业不止154

第5章 构建大学生创业促进体系159

5.1 大学生创业促进体系主体分析159

5.1.1 中国创业环境现状159

5.1.2 大学生创业促进体系的主体构成168

5.2 大学生创业促进体系内容分析171

5.2.1 大学生创业促进体系中学校和政府的职能分工171

5.2.2 大学生创业促进体系中孵化器的职能分工180

5.3 国外青年创业扶持模式介绍184

5.3.1 英国青年创业计划185

5.3.2 法国青年挑战计划187

5.4 案例和阅读材料190

5.4.1 理性与激情的协奏190

5.4.2 西部大学生科技创业园遭遇成长烦恼193

参考文献199

后记211