图书介绍
411模式职业能力考核评价体系以建筑工程技术专业为例PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 何辉著 著
- 出版社： 北京：中国建筑工业出版社
- ISBN：9787112142736
- 出版时间：2013
- 标注页数：162页
- 文件大小：55MB
- 文件页数：171页
- 主题词：建筑工程－人才培养－研究－高等职业教育
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图书目录
第一章 时代的呼唤——构建职业能力考核评价体系的背景和意义1
第一节 研究背景1
一、浙江省高等职业教育发展概况1
二、浙江省建设行业事业发展概况3
三、建设类高等职业教育人才培养模式的发展概况5
第二节 高等职业教育教育考核评价现状7
一、考核评价的主要意义7
二、考核评价的主要模式8
三、考核评价的主要问题15
第二章 专业的调研——建设类高职院校建筑工程技术专业办学现状17
第一节 专业办学情况17
一、办学数量分析17
二、办学渊源分析18
三、办学时间分析18
四、办学规模分析19
五、专业办学分析20
第二节 专业调研情况20
一、调研对象选取20
二、特色内容确定20
三、调研方法确定20
第三节 专业情况比较21
一、人才培养模式21
二、专业课程体系23
三、专业实训条件25
第四节 专业调研结论26
一、办学特色描述26
二、办学特色成因27
第三章 人才的培养——“411”人才培养模式的理论和实践28
第一节 “411”人才培养模式的提出28
一、人才需求巨大，质量要求提升28
二、培养模式众多，实践陷入误区28
三、学习借鉴成风，缺乏行业特色29
四、建筑产品特殊，建筑岗位复杂29
第二节 “411”人才培养模式的理论30
一、“411”人才培养模式概述30
二、“411”人才培养模式的理论体系32
三、“411”人才培养模式的目标体系34
四、“411”人才培养模式的内容体系38
五、“411”人才培养模式的评价体系41
六、“411”人才培养模式的保障体系42
第三节 “411”人才培养模式的成效44
一、“411”人才培养模式的主要成效44
二、“411”人才培养模式的推广前景46
第四章 体系的构建——“411”模式职业能力考核评价体系的构建47
第一节 职业能力考核评价的内涵47
一、基本概念47
二、高等职业教育职业能力考核评价体系的特征48
第二节 “411”模式职业能力考核评价体系的依据49
一、建筑工程技术专业的培养目标49
二、建筑工程技术专业的职业要求49
三、建筑工程技术专业的能力结构57
第三节 “411”模式职业能力考核评价体系的构建59
一、企业调研59
二、能力分解79
三、核心能力提炼79
四、评价体系构建80
五、评价体系应用81
第五章 改革的实践——“411”模式职业能力考核评价体系的应用和实践82
第一节 施工图绘制能力82
一、施工图绘制能力的定位和分解82
二、施工图绘制能力的考核评价体系83
三、施工图绘制能力的考核评价方法85
四、施工图绘制能力的考核评价实践86
第二节 施工图识读能力98
一、施工图识读能力的定位和分解98
二、施工图识读能力的考核评价体系100
三、施工图识读能力的考核评价方法103
四、施工图识读能力的考核评价实践105
第三节 基本构件计算能力109
一、基本构件计算能力的定位和分解109
二、基本构件计算能力的考核评价体系111
三、基本构件计算能力的考核评价方法114
四、基本构件计算能力的考核评价实践114
第四节 计量与计价能力116
一、计量与计价能力的定位和分解116
二、计量与计价能力的考核评价体系118
三、计量与计价能力的考核评价方法121
四、计量与计价能力的考核评价实例121
第五节 施工定位放样能力127
一、施工定位放样能力的定位和分解127
二、施工定位放样能力的考核评价体系127
三、施工定位放样能力的考核评价方法130
四、施工定位放样能力的考核评价实例131
第六节 工种操作验收能力134
一、工种操作验收能力的定位和分解134
二、工种操作验收能力的考核评价体系136
三、工种操作验收能力的考核评价方法143
四、工种操作验收能力的考核评价实例143
第七节 施工项目组织能力147
一、施工项目组织能力的定位和分解147
二、施工项目组织能力的考核评价体系148
三、施工项目组织能力的考核评价方法152
四、施工项目组织能力的考核评价实例152
第六章 前进的方向——“411”模式职业能力考核评价体系的成效和不足155
第一节 成效155
一、弥补了培养方案的评价空白155
二、实现了人才培养的路径闭合155
三、创新了建工专业的考核模式155
四、保证了评价体系的客观公正155
五、促进了教学改革的深化创新155
六、开发了基于网络的考核系统155
第二节 完善156
一、完善方向156
二、推广应用156
附录158
参考文献162