图书介绍

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助人技术 探索、领悟、行动三阶段模式 第3版
  • (美)克拉拉·E·希尔(CLARA E.HILL)著;胡博,朱文臻,杨梓,王曼等译 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300171906
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:306页
  • 文件大小:108MB
  • 文件页数:324页
  • 主题词:心理咨询-教材

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图书目录

第一篇 概观1

第一章 助人导引3

什么是助人?4

助人的促进作用4

助人的疑问之处6

人们什么时候会向他人寻求帮助?7

助人是有效的吗?8

助人工作中的文化问题8

成为一名助人者10

助人者求助的好处11

本书概观12

这本书适合你吗?16

结语17

第二章 助人概述三阶段模式的理论假设19

三阶段模式20

共情同感基础上的合作23

一个关于助人过程与结果的模型24

结语32

第三章 助人的伦理34

伦理守则34

般伦理原则35

初学者的伦理问题36

恰当处理伦理困境42

结语43

第二篇 探索阶段45

第四章 探索阶段概述47

理论背景:罗杰斯的当事人中心理论47

探索阶段的目标54

探索阶段的技术56

结语57

第五章 专注、倾听和观察技术59

专注、倾听和观察59

专注和倾听中的文化问题60

非言语行为61

轻微的言语行为66

要避免的非言语行为68

放松、自然但专业69

倾听和观察技术70

结语72

第六章 帮助当事人探索想法的技术74

探索想法的理据74

重述75

针对想法的开放式提问79

探索想法技术比较84

第七章 帮助当事人探索情感的技术87

探索情感的理据87

情感反映89

情感表露99

针对情感的开放式提问100

探索情感技术比较102

第八章 探索阶段技术整合105

选择促进探索的目标106

选择与目标相匹配的技术106

助人者的自我觉察108

文化上的考虑108

实施探索阶段的困难109

应对困难的策略112

探索阶段示例113

第三篇 领悟阶段117

第九章 领悟阶段概述119

什么是领悟?120

理论背景:精神分析理论122

形成关于当事人心理动力学的假设125

领悟阶段的目标和技术126

结语127

第十章 促进觉察的技术128

挑战128

其他促进觉察的技术133

助人者使用挑战时经历的困难136

第十一章 促进领悟的技术139

针对领悟的开放式提问139

解释140

领悟性自我表露149

阅读推荐153

第十二章 即时化技术156

运用即时化技术158

阅读推荐162

第十三章 领悟阶段的技术整合165

解释性干预的步骤166

关于运用领悟技术的提示168

多元文化视角169

助人者在领悟阶段可能经历的困难169

克服领悟阶段困难的策略171

领悟阶段互动示例171

第四篇 行动阶段175

第十四章 行动阶段概述177

行动阶段的理据178

行动的障碍178

哲学基础179

进入行动阶段的时机的标志180

理论背景:行为和认知理论181

行动阶段的目标183

结语185

第十五章 实现行动目标的技术186

针对行动的开放式提问187

提供信息188

提供针对当事人的反馈191

过程建议193

直接指导194

策略表露198

第十六章 实现四个行动目标的步骤201

放松202

行为改变204

行为演练214

决策218

第十七章 行动阶段的技术整合221

整合行动技术222

助人者在行动阶段可能经历的困难223

克服行动阶段困难的策略225

第五篇 整合227

第十八章 三阶段之整合229

会谈设置229

对难度较大的当事人及临床情况的处理235

一个扩展的互动示例239

结语242

参考文献246

附录A 会谈回顾表270

附录B 督导师评价表272

附录C 会谈记录样表274

附录D 助人者意图清单276

附录E 助人技术系统表278

附录F 使用助人技术系统表进行研究284

方法284

练习转录稿287

参考文献292

附录G 当事人反应系统表293

附录H 当事人行为系统表295

附录I 会谈过程和效果问卷297

会谈过程和效果问卷(当事人版)297

会谈过程和效果问卷(助人者版)298

附录J 自我觉察与管理策略问卷299

附录K 咨询活动自我效能感量表301

第一部分301

第二部分302

第三部分303

附录L过程记录304

译后记305

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